林夕没再多说什么，误会就误会吧。

当年的这道题，澳大利亚的试题委员会无一人能答出。

就是当时负有神童之名的陶哲轩，也只得了1分。

不过最后这题，还是有11位参赛的中学生获得了满分。

其中一位保加利亚的选手Emanouil Atanassov，因为其解法之简洁优美巧妙，而获得了特别奖。

这位选手，用的便是之后地球高中竞赛中十分常用的技巧：韦达跳跃——

利用韦达定理和基于无穷递降的反证法的证明技巧。

既然，那时候都有人能够解出来那题。

就说明，现在高中生内，也应该有人能够凭借一己之力独立地证明出来。

无非耗时多久罢了。

而要做到这一点，智力至少也得8点以上吧？

7点的话，正常的测试时间，是不足以做出来的。

林夕现在估计就是有着7点的实力，而被认为是8点的天才了。

‘不过没事，等到了明天过了初试，我就有7.5了。’

‘别人的8点智力中，指不定能有几点是数学方向的，而我的7.5中就有1.5是纯理科方面的。’

‘到时候，估计和一般的8点，在理科上区别不大。’

拿回自己的卷子，回到座位，还有一段时间才是测试结束。

林夕看了看同桌谢筱灵，她已经做到倒数第二题了。

一旁的草稿纸上，已经留下了许多她与行列式鏖战的惨烈痕迹。

她的笔迹越来越乱，不过神情专注。

连林夕刚刚离开又回来这件事，她都没能投入很多的注意。

还剩几分钟的时候，她抱着死马当活马医的心态，看向了最后一题。

一大段的题面，让她心中先是一紧。

而后发现原来是与题目无关的东西，又把心松开了。

然后看向题目：

正整数a,b满足（a2+b2/ab+1）=k∈N*，证明k为完全平方数。

......

没了......？

啥是完全平方数？

谢筱灵不信邪，以为是前面看漏了。

然后，她再回到那一大段情境引入中去寻找，发现......

确实没有

——出题人应该是默认，大家都有一点数论基础知识了。

谢筱灵悬着的心，终于死了。

而后她准备开始乱写，想着多少能混点分数，却听见：

“考试结束了啊，大家请停笔！”

“唉——”

谢筱灵丢下了圆珠笔，看着杂乱的卷面开始发愣。

而后她转向林夕，表情是又想哭又想笑：

“林夕你写完了吗？”

“写完了。”

谢筱灵瞄了瞄他简洁的卷面，心中羡慕：

“你真的很有数学天赋呢......”

“谢谢。”

秃顶的李天伟在讲台后面，面带微笑说：

“先说下啊，这卷子不是我出的啊......前面的题目都还好，就是这最后两题......”

一听到连老师也吐槽，许多同学也跟着抱怨：

“是啊！”

“出得什么玩意？”

“倒数第二题还好，倒数第一题简直不是人能做的。”

“初试搞这么难干啥啊？”

李天伟笑笑：

“倒数第二题呢，没什么好讲的，纯粹是个费力气的工作，没什么技巧；

最后一题呢......我也不知道出这题的人是怎么想的......

不过，我还是要问问——

还有做出来的吗？”

不出林夕所料，还有两位同学做了差不多一半。

只是似乎没有用到韦达跳跃，是常规思路做的，所以步骤也复杂得多。

不过也足够让李天伟感到惊喜了：

“嗯，这题从难度上说，有点超纲。

不过也有很巧妙的办法，就是刚刚有个同学用的，将韦达定理和无穷递降反证法结合得出的......

哦，等等，我去接个电话啊......”

说到半，李天伟的电话响了，他道了声抱歉，而后出门了一会。

很奇怪，为什么老师上课也不关静音？

是很重要的人吗？

教室里响起一些同学的讨论声：

“卧槽居然还有人能做出来，而且用的是巧妙的办法，还是人吗？”