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我的书城网 > 如果现实游戏化 > 186 【三倍强度:内卷风暴】!

186 【三倍强度:内卷风暴】!

“懂了。”

陈一浪应声道。

这玩法,他算是摸清楚了。

不就是以其人之道还治其身么?

路涯社】用成绩作为借口,把报告厅给占了。

那他们只要拿出比路涯社】还硬的成绩出来,路涯社】和学生会】那边,也就无话可说了。

陈一浪思考了一会后,冷不丁地道:“这一局,还有得玩。”

“啊?你说什么?”从未接触过网络游戏的甘笛,有些疑惑地道。

“我说,这间报告室】,我们抢得回来!”

陈一浪神秘一笑:“不过,我需要你的帮助……

*

*

另一边。

此时此刻。

小报告厅之内。

清场完成之后。

蓝家彬的脸上露出了满意的笑容。

这时,陆迁刚好也带着自己的社团们来到了这里。

“哇!这里就是咱们社团以后用来自习的地方吗?”

“好大,好亮!”

“我可以在这里学习学一辈子!”

“……”

从未见过如此豪华的自习室的路涯社社员们,纷纷发出了感叹的声音。

陆迁走到蓝家彬的身旁,笑意盈盈地道:

“蓝哥啊。”

“今天的事情,真是多亏你了!”

“不敢不敢,小蓝以后还要请学长多多指教。”蓝家彬立马放低了一下自己的姿态,“也是我的举手之劳罢了。”

小时候跟随经商的父母一起兜转,和商人打过的交道比较多,这是他下意识的反应。

尽管他现在在校学生会里面的职务,早就能和陆迁平分秋色。

说到底,陆迁也只不过是个社长而已。

除非是那种特别大的,在校内很有影响力的社团,否则在校学生会的干事面前,通通都是弟弟。

“瞧你这话说的,改天请你吃饭。”陆迁一脸春风得意。

没错。

今天的这件事情,是陆迁拜托蓝家彬安排的。

一直以来。

他们路涯社和逆风社的关系都有那么一点僵。

一是自习室争夺的问题。

二是理念问题。

路涯社里的学生都是精英和尖子,而逆风社里面都是一介普通草根……

虽然明面上没有道出。

但多多少少,在逆风社的面前,路涯社的社员都是有那么一点优越感的。

这种感觉,大致上可以理解为“社团鄙视链”。

总而言之,陆迁不爽逆风社很久了,也盯上这间小报告厅很久了。

刚好蓝家彬最近又被推上了校学生会的位置,又是一个好说话的新生,他就找上来了。

陆迁以为自己是这场游戏的赢家,殊不知,蓝家彬也有他自己的想法。

他虽然一直在专心地混学生会,但也一直没有中断对陈一浪的关注。

这段时间,他就有听到有小道消息说,陈一浪好像跟逆风社社长甘笛攀上了关系,一直在小报告厅自习。

那这不就巧了去了?

搞他!

同样作为混组织的人。

蓝家彬自然知道,挂科这玩意来说,能对陈一浪造成多大的致命打击。

只要但凡能让陈一浪随便挂掉那么一科。

这么一来。

陈一浪原本能从学校里面获取的资源,就会失去至少大半!

而从此之后,陈一浪在南轩大学的这片土地上,便再也翻腾不起任何一片浪花……

“一旦如此,南大这一届的新生里面,再也没人能够与我抗衡。”

“待我混多几年变成老生之后,成为2021级学生里面的风云人物,那也不是没有可能。”

蓝家彬暗暗地思忖道。

于是。

蓝家彬便帮路涯社,从逆风社的手里抢来了小报告厅的使用权。

不过这帮自然也不是白帮的,蓝家彬同时也从陆迁的手里要来了自由进出小报告厅自习的权利。

简直一石二鸟!

“陈一浪啊陈一浪……”

“我倒要看看,你还能拿什么跟我斗……”

蓝家彬的嘴角,有些控制不住地疯狂上他妈的扬了。

得意了一会后,似乎是想起了什么,他又对陆迁说道:

“对了,学长。”

“虽说今天这事吧,办得还挺成功的。”

“但我还是有点想提醒你一下。”

“陈一浪这人……不好对付。”

“他估计不会那么容易认栽。”

陆迁一听,微微一笑道:

“放心好了。”

“区区一个新生罢了,又不像你一样在学生会里面那么吃得开,我搞得定的。”

“那就行。”蓝家彬放心地道,“那学长,接下来你有什么打算呢?”

“最近?”陆迁道,“裁点社员吧……”

“……裁员?”蓝家彬一愣。

他是没想到,一个学校社团,还能搞资本的这一套玩法?

“是啊。”陆迁点点头,神秘一笑,“我们路涯社只要尖子,这你是知道的……然后你也知道,并不是每个人都能成绩一直那么好的。”

“……噢。”蓝家彬似乎懂了什么,然后也露出了一个会心的笑容。

没想到啊这。

没想到,这陆迁学生看起来文质彬彬的,还真是个狠人啊……

*

*

晚上。

南轩大学。

南门外。

肯德基。

在学校里面完全找不到自习场所的陈一浪,只能来到了此处。

桌上摆着一个全家桶,已经端上来三分钟了,依然还没有人动手。

坐在陈一浪两边的,分别是甘笛和陈佳惠。

“好的,你可以说了。”

“究竟是什么计划?”

甘笛问道。

半个小时前。

她和陈佳惠都接到了陈一浪的电话,然后就被叫到了此处。

按照陈一浪的说法。

他们是要商讨一些“大事”。

“简而言之。”陈一浪道,“我们要把小教室的使用权夺回来。”

“你有想法了?”陈佳惠有些期待地问道。

高三的时候,她就觉得陈一浪的思维格外跳脱,古灵精怪的,异于寻常人。

说好听点甚至能理解为陈一浪的智商较高,否这额该怎么解释他高三后期时那突飞猛进的学习成绩?

“也很简单。”

陈一浪说道,“首先,我们三人,必须同在一个社团。”

“然后在这学期最近的这几门公共课考试上,考出比他们更优秀的成绩。”

“只要我们把更硬的成绩拿出来,他们就无话可说了。”

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