“这道题，我们还可以从另一个方面入手，就有了第二种解法……”

每当分析起最后两道大题的时候，石老爷子总是会尝试不同于的方法，拓宽学生的思路，这也正是他经常性“不经意”拖堂的原因之一。

而陈达轩一个字都没有听，依旧是望着窗外出神。

不知道白恺威那群小子，现在怎么样了，现在应该是半场了，比分如何了呢？

这几天，白恺威都来找陈达轩好几次了。请了好几次陈达轩加入球队，但是都被陈达轩以“高三狗”不能每天训练为由婉拒了。

几次交谈之间陈达轩也了解了这次比赛的详细内容，能跟不同学校之间进行冠军的争夺，这其实让陈达轩很有兴趣。

高二时的球赛，陈达轩就很享受那次胜利的感觉。

球队几次落后的时候，陈达轩总是“恰好”打进扳平比分的进球。

那次终场前还平分的时候，陈达轩也“恰好”打进绝杀进球。

队友有机会的时候，他也总是尽量把球传给队友。看着队友的进球，他也同样高兴。

对面有多少人被他过了一遍又一遍，他又传出了多少精准的传球，并没有被很多人记住，人们记住的，都是进球的功臣。

陈达轩不是一个喜欢表现自己的人，他甚至还会为队友创造机会，他感到快乐更多的是跟自己朝夕相处的兄弟们一起获得胜利的幸福感。

而那已经是两年前的事了，现在的高一高二的这群学生，谁都没有见识过高四前辈陈达轩那时的表演。

白恺威为什么了解这些？那也是一个偶然的机会。

第四节课的上课铃声已经打响。教学楼逐渐安静了下来。

看到课表上是自习课，石老爷子也就继续不慌不忙地跟着讲了下去。

操场距离陈达轩的教室，路程也有个将近三百米，还有五层楼的垂直距离。

白恺威一路狂奔而来，刚刚才缓过一口气的他，现在又快要断气的样子了。

终于来到了十五班的教室外，白恺威几乎是趴到了教室后门上，透过玻璃看到了正在讲课的石老爷子。

白恺威直接打开后门，石老爷子停下了讲课，全班同学也都转过头来看着他。

然后白恺威很帅气地大喊道：“轩哥，快出来救场了，我们需要你！”

接着，陈达轩从位置上直接站起来，跟着白恺威跑出教室，顺着大家的视线，消失在楼道尽头……

这只不过是白恺威在脑子里想象的画面。

现在，他正在后门不停地来回踱步，时不时就盯着讲台上的石老爷子，只希望这石老爷子可以赶紧地讲完课，然后自己才能进去找人。

白恺威在同龄人之间，可以说是一个自来熟类型，但是一旦遇到长辈，他就有一点交流困难了。况且这样一个尴尬的情况下，他已经三次手放在门把手上，却没有力气向下面按下去。

怎么办？怎么办？

白恺威已经急的满头大汗。他感到时间已经过了好久好久，似乎马上就会听到下课的铃声响起一般，然后……

他都不敢继续朝下面继续想了。

“同学，你有什么事吗？”这个声音，白恺威感觉，宛如天籁，救世的福音。

苟怀平一向都会在自习课时来教室转一圈，现在正好碰到了白恺威。