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第二章:二次元侧的能力分析,所以火影真是弱爆

(同学们,喜欢看的收藏、推荐走一个)

银翻开有关忍者的秘籍,从D级到A级忍术应有尽有,不过S级及禁术却没看到,可能是因为受到‘基础’的限制。

又是几分钟后,银的意识从图书馆中退出,因为办公室来人了。

这是个黑长发妹子,看上去年龄要比银更小一些,身穿中忍制式马甲。

银翻开花名册,装作认真工作的样子。

这不看不知道,一看吓一跳。

花名册上二十多个名字,竟然有一小半的名字,都是银熟悉的。

宇智波带土、夕日红、猿飞阿斯玛、加藤静音、迈特凯、旗木卡卡西。

这六个人里面,一个未来反派大Boss,四个木叶撑起一片天的带班老师,还有一个也是妥妥的剧情人物。

好吧,加藤静音还真不是充话费送的。

三代目火影也还真的看得起银,竟然将木叶未来都送给他教导。

这不得不说……火影真有眼光。

银还在想着,要怎样培养这些在未来牛犇到秒天秒地秒空气的学生,那名女忍者走到银的面前,笑道:“你就是我们组新来的老师吧?你好,我叫井上樱,木叶中忍。”

银回过神,也笑着回应:“你好,我叫银,木叶中忍。”

接着,井上樱开始和银聊天。

分别介绍了这个教师组另外两名老师,木叶中忍吉村浩二,木叶中忍久野京稚。

因为今天并不是正式开学,所以另外两人都没有前来学校。

十几分钟后,井上樱表示还有事,要离开学校。

走之前,做出一个加油的手势:“阿银老师,你也要努力哟,我们第七教师组的成员一定要在学期末评比中获得好名次。”

银伸手,用OK手势示意自己明白。

忍者学校发展到今天,有在校预备忍者八百多人,每个班级二十四人,共有将近五十个班级,每个班级分配一个中忍老师,每四个老师组成一个教师组,在学期末,每个教师组会进行评比,以获得下学期火影办公室教学资源的倾斜。

所以,教师组评比是很重要的,每个在组里面的老师,都会牟足了劲。

所谓教师组评比,自燃是看的教学质量,也就是学生实力。

不过,银还有什么好担心的呢?

手握卡卡西这个天才,一个能顶一百个,简直不要太开心。

“算了,不去想这个,反正还远着呢。”

回家路上,银就已经进入到教师这个角色中。

虽然宇智波带土、夕日红、猿飞阿斯玛、加藤静音、迈特凯、旗木卡卡西等人未来发展都不错,都有成为上忍甚至影的潜力,不过基本上里面一半都是问题儿童。

宇智波带土妥妥的前期吊车尾,中期拖后腿,后期……后期也是个白痴。

猿飞阿斯玛则是影二代,年轻的时候性格叛逆,不喜欢‘三代目火影大人的儿子’这个光环,可想而知小时候的调皮捣蛋。

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