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如果你的学生也是一个勇者，是一种怎样的体验？

关于这一点，目前在燕京某高校负责教授政治课的班主任陆老师认为自己很有发言权。

因为在他管理的班级里，刚好就有这么个何同学。

高中生嘛，压力大。遇上不喜欢听的课偶尔走神溜号玩个手机或游戏机实属正常现象。

一般在这个时候，他都会选择没收学生的手机或游戏机，顺带随机安排个一千字检讨或一百词英文检讨。

但这个何同学偏偏不走寻常路。

你见过哪个学生用魔法给自己做个幻象，只为了上课玩手机的？

不过有一说一，这学生的幻象做的的确相当精妙。要不是他刚好有看破幻象的技能，没准还真会让这学生给蒙混过关了。

还有就是这上课溜号跑到公会留言区刷帖子的问题。

虽说严格来讲，这的确不算是违反校规。但不管从哪个方面看，这都称不上是个好习惯。毕竟学生的本职工作就是学习知识和上课认真听讲。

幸好公会留言区的设置里有特殊关注的提示，方便他随时盯梢。

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