上学这种事情，叶澈虽然好久都没有经历过了，但是适应起来也不算困难。

眼见自己的到来让整个班级的学生都有些沸腾之后，叶澈索性就是像普通学生一样，随手翻开了语文书上的某一页，然后就开始了轻声的背诵。

虽然书上的这些内容叶澈扫上一眼就能完全复述下来，但这终究是一种比较机械的记忆罢了，真正的记忆，应当是理解之后的记忆。

所以网络上就一直有这么一个说法，教育存在滞后性，多年前射出去的那枚子弹，或许要到很久以后才能精准命中你的眉心，以至于你在一個寂寥无人的夜晚里感到前所未有的悲怆与黯淡，亦或者是让你在一个光辉灿烂的上午重新对人生有了一种不一样的理解。

而理解过后的朗诵，有时候也会变成一种享受，任由自己的情绪随着那些历经千年也依旧夺目璀璨的华文浮浮沉沉，有那么一瞬间，时空的距离就此被打破，人类共有的情绪也在语言中喷薄而出。

叶澈带头进入早读的状态之后，原本一个比一个兴奋、时不时地就要偷瞄叶澈几眼的学生们总算是陆陆续续沉下心来，然后姑且是把目光稍微放回到了课本上一点。

不过总归还是有点激动就对了。

没办法，这惊喜来得实在是太突然了，加上叶澈那一点都不掺水的绝对堪称顶流的人气，学生们会有这个反应倒也不算很离谱的事情。

当然，还是有一部分学生对于追星这种事情并不感兴趣，好奇地看上几眼，就重新投入到不算太紧张的学习当中。

至于此时此刻就坐在叶澈旁边的俞云珠的话，真的是有种整个人都凝固了的感觉.........

作为一个平平无奇，除了学习成绩似乎就再没有什么可以拿得出手的东西的普通学生，俞云珠是做梦都没想到这种事情会发生在她身上。

叶澈的到来几乎把全班的目光都吸引到了她这边，尽管俞云珠很清楚这些人并没有过多的关注自己，但是光是想想别人的目光，俞云珠就紧张的微微有点发抖。

这样看的话，乔桂荣对她的这位学生的评价倒还真没有太大的偏差。

叶澈本人的话，倒是没有给俞云珠带来太大的压力，坐了下来友好的对俞云珠笑了笑后，很快就拿出课本开始了颇为认真的背诵。

不知道是不是心理原因，俞云珠真的觉得这位经常出现在自己同学口中的明星，念起东西来，似乎还挺好听的，声音好听，念得也非常有感觉.........

早读在这种有些喧闹的氛围中很快就走向了结束。

对于高中生而言，上学的日子总是充满了困倦，尤其是周一这个要命的日子，倘若第一节课还是语文课的话，那么只能称之为绝杀.........

第一节课上完后绝对会瘫倒一大片。

今天的话，可能是因为叶澈的存在以及就在教室后面放置着的摄影机，班级里的同学一个个看上去可谓是神采奕奕，恨不得都拿出自己最好的状态。

这就导致这个班的语文老师在走进教室的那一刻，是真的被吓了一大跳。

一个个怎么都这么精神..........

就这么期待我的课？

不等上了年纪且有点秃顶的语文老师开始浮想联翩，教室后面的摄影机以及某个帅的实在是有点太过分的学生，就无情的戳破了语文老师的野望。

好啊，又是录节目是吧.........

不过话说这个明星也太帅了吧？简直都有我年轻时候的一半功力了.........

语文老师这个头发都留不住的年纪，自然也不太可能关注娱乐圈的消息，最多就是有时候看电视的时候才会顺便记住几张人脸。

而这个人的话..........

“安欣？”终于把这张脸跟自己记忆中的某张脸对上了的秃顶语文老师先是惊了一下，接着就忍不住朝叶澈这边走来，然后一上来就要跟叶澈握手，嘴上还颇有点小激动的道：“安欣老师，我是《狂飙》的粉丝，没想到今天竟然见到本人了.........”

《狂飙》这部剧的热度毋庸置疑，也算是狠狠帮叶澈吸了一波中老年粉，不过这些人的话，还真不一定能叫出他的本名什么的.........

因此叶澈只能有些无奈地点了点头，然后重新做了一遍自我介绍。

学生们笑过之后，仍有些不太敢相信自己会在教室里碰到‘安欣’的秃顶语文老师摇头晃脑地回到了讲台，稍微维持了一下班级的秩序之后，当然没有忘记自己本职工作的他轻咳一声后便道：

“好了，现在先把我们上次没讲完的卷子拿出来。”

周一早上第一节语文课究竟有着怎样的杀伤力，这种事秃顶语文老师当然知道，但是没办法，该上的课还是得上，所以只能挑一个不那么容易让学生们犯困的东西讲讲。

卷子这种东西，叶澈自然是没有的，所以就很自然地看向了自己的同桌，然后轻声开口问道：“可以让我看一下吗？”

虽然不知道节目组到底想从这种普普通通的上课流程中拍些什么，但相当具有职业操守的叶澈还是决定认认真真完成。

说起来，同桌是女生这种事在叶澈的学生时代倒是不怎么发生，即便有时候可能会有，但是要不了一两天就会被班主任给调走，然后给叶澈搞一个男同桌过来。

没办法，这孩子是那种一看就得严防别的女生跟他早恋的那种啊.........

不是早恋防不起，而是调座位更具性价比！

总之，叶澈的学生生涯里就没几个女同桌，不然的话，发生一些故事也不是不可能.........

另外，其实换成当年的叶澈的话，这个时候应该是已经把课外书给掏出来了，语文课这种课他高中三年就没听过几节.........

可眼下摄影机在那杵着呢，叶澈当然也不可能公开给孩子们当坏榜样。

嗯，时过境迁，叶澈现在也是有偶像包袱的人了.........

“嗯？嗯！”叶澈的女同桌虽然看上去有点慌张，但还是急促且用力地点了点头，然后赶忙把卷子往叶澈这边放了放。

大致扫了一眼，叶澈本以为这就是张普通的月考试卷，但是没想到还真有一份‘惊喜’在等着他.........

“我听他们说，这个阅读理解的文章，好像是你写的？”眼见叶澈的目光停在一个地方不动了，想起什么的俞云珠此时也是鼓起勇气开口道：“写的很好，我真的很喜欢这篇文章。”

叶澈：“..........”

“谢谢。”确实没想到当初那篇《橘子》竟然都变成了阅读理解的叶澈嘴角抽了抽，然后就对着人家点了点头，谢过之后，叶澈也是有点好奇的指着题目问道：“讲过了吗？这道题你们都是怎么答的？”

请分析‘橘子’这一意象在文中的含义。

题目挺简单也挺正经的，叶澈觉得学生们的回答应该出现不了什么太大的差错，但是出于好奇心，多少还是问了问。