赵向阳并不是刻意针对朱玉琳，更不是所谓通过逆反博取朱玉琳关注。

恰恰相反，在这之前赵向阳与朱玉琳就私下见过几面，他根本没必要这样做。

促使赵向阳这样说究其原因，就如同他所说。

朱玉琳身为历史教授，将考古界还未确认之事公布。

万一后续考古确认历史上没有大秦帝师陆谦这一号人物，那朱玉琳现在行为妥妥是在添乱带节奏。

这些都是表面说法。

赵向阳还有另外一层用意是如果这次考古发现是真的，那也是他们内部消化完再公布也不迟。

朱玉琳这个做法，简直就是没有把家族放在眼里。

赵向阳整理了下言语，说：“朱教授，我觉得您身为公众人物，拿不确定消息教导学生有失偏颇。”

见赵向阳抓着不放，朱玉琳没兴趣陪他玩下去，妩媚动人的脸蛋依旧带着微笑：“这位同学，如果你认为我的教导方式有问题，可以向教导处反馈。”

“现在，请认真听讲。”

赵向阳无言。

走是不可能走的，朱玉琳长得漂亮说话又好听，抛开自身立场，赵向阳也喜欢听朱玉琳讲课。

再说了，赵向阳也想看看，接下来朱玉琳会不会曝出他都没了解到的考古信息。

赵向阳不再搞事，朱玉琳继续边用虚拟设备生成全息景象边讲解。

“陆谦来到大秦帝国之后，敏锐发现大秦帝国制度出现问题......”

接下来朱玉琳所讲的内容，仿佛是站在上帝视角诉说了大秦帝师陆谦的一生。

这些内容，让公开学堂学生听得如痴如醉。

只有陆游和赵向阳两人，听的过程皱眉思考。

陆游思考的是他有这么牛逼嘛？

朱玉琳口中的大秦帝师陆谦，大到向秦始皇指出大秦帝国不能再像还是大秦王国那般全力推行军功制。

小到提‘君为舟，民为水，水能载舟亦能覆舟’这类老生常谈的问题。

赵向阳呢，从朱玉琳话语中他听出，关于大秦帝师陆谦的一生。

朱玉琳要么是有其他渠道获得始皇其他帝师手稿，要么刚刚讲述的那些全是她猜想。

前者有秦州赢家在，两者可能性差不多。

临近公开课尾声，朱玉琳提出一个话题。

“同学们，以你们现在眼光来看，假若没有帝师陆谦，大秦帝国能统治多久？”

如果说朱玉琳之前内容由于涉及历史名人以及听课学生盲区，不敢随意发言。

现在朱玉琳提出的话题，听课学生一个个踊跃抬手参与。

“朱教授，我认为就算没有帝师陆谦，大秦帝国也能统治几百年！”

这是觉得世界无论少了谁，都还会自转的学生观点。

“朱教授，我认为没有帝师陆谦，也有其他人向秦始皇提出他所提到的问题。”

“从而大秦帝国没有帝师陆谦，照样能统治九州大地五百年！”

这是觉得三条腿的蛤蟆少，两条腿的人才多学生观点。

赵向阳再次抬手，朱玉琳见状仿佛忘记他之前行为，示意他回答。

赵向阳开口说道：“朱教授，我认为没有帝师的话，大秦帝国百年后必亡。”

“原因是大秦帝国强盛是建立在秦始皇这位千古一帝身上，一旦秦始皇死了......”

赵向阳这话一开口，再次引发公开课其他同学讨论。