“看这个班是射击优秀班级，所以挂这个射击红旗，正常只要是在某方面比赛中获得荣誉的，都会有流动小红旗奖励。”

“那面是文化室，咱们现在的队伍的战士可都识字嘞。”张狗儿对此成就很是骄傲，看着王曾纶似乎毫无反应，他又重复了两遍，“咱们最少的也都识字五百个以上。”

听着张狗儿加重语气，王曾纶才注意道：“所有人都识字？”

“那是，扫盲嘛，不识字怎么看懂文书？字都不认识怎么下达命令？看那里，他们在研究战术。”张狗儿指着围成一圈的十个士兵说道，那些人中间是个沙盘，其中山川河流、城镇要塞都一应俱全，相互指着其中的兵人模型讨论着；另一边的士兵围着的是一张挂画，有些像现代的日历一样，其中有着图画和文字。

王曾纶走近了才认出上面的内容，是彩色的现代印刷品，明军士兵和武器图，形象而生动，“你们这是？”

“咱们总要解放大明百姓的，让战士们认识认识也好知己知彼嘛，那不单单有明军的，还有蒙古鞑子和东北鞑子的，不过知道个大概就行，咱们有枪，和他们有武器科技代差。”

王曾纶在这片满满当当的平地中转来转去，除了这些摆件沙盘等物资外，还有世界地形图和人体模型，这些普通战士学习的东西还多的很。

甚至他还看到了张狗儿不曾主动介绍的，现代枪械、火炮、导弹、坦克、飞机等重武器的画册，甚至几个战士还在那讨论坦克在导弹面前的存在意义等等问题，这些都让王曾纶惊奇万分，要知道这些士兵所背着步枪还是原始的单发装填纸壳后膛枪。

“这些士兵除了武器装备略微落后以外，精神面貌完全不输与现代部队。”王曾纶心道。

之后的场景更是让王曾纶坚信之前的判断，这里更像是那支传说中的军队。

很多宿舍背面都有黑板报，就如同王曾纶初中高中时期的那种简陋校舍一般，这些黑板报上写的内容五花八门，是由这些战士组成的委员会负责定期更新的。

包括春秋世界的新闻简讯，比如西海岸附近的捕鱼业收获再创新高，东面发现了大批矿藏，新的水泥厂扩产了，个人电台的使用方法说明，电力基础原理等等乱七八糟的内容。

也有些要学唱的新歌歌词和歌谱，虽然王曾纶看不懂歌谱，可这写的明显就是现代通用的，英文字母似乎和汉语文字已经融合在一起，比如黑板报的编号就是开头大写的英文字母+阿拉伯数字组成。

除了这些字体工整的专业板书之外，字体歪歪扭扭，一看就是普通战士书写的表扬栏和批评栏最是让王曾纶觉得有趣。

表扬栏中主要写着表扬某个人的某项美德，比如某某热心帮助某某同志，主动好人好事等等。

批评栏中则写着某某不勤洗袜子，某某学习马虎等等缺点，为的是公开让众人监督改正，也有对某某的批评，比如某某炊事员做饭太难吃等批评，某某同志挑食等等。

看到这些，王曾纶才有一种这些战士是活生生的人的感觉，他们也有着喜怒哀乐。

王曾纶心中那份担忧不知不觉被冲散了许多。