“我可以!”
和几个人聊了一会儿。
乔白看时间差不多了,朝他们挥了挥手:“我去上小班课程了,晚点线上聊。”
“ok。”
“好。”
“去吧去吧。”
三个人都朝着乔白挥了挥手,一点也不留念地送走了乔白。
乔白的脸上带着好笑又无奈的表情。
收起手机。
乔白朝着教室走去。
就和他说的一样,今天上的这个是小班课程。
是根据学院的意见,给几个进度比较好的学生,专门开的加课。
一打开教室门。
一阵冷风扑面而来。
之前通知的五个学生已经全部都坐在里面了。
三男两女,人数比较平均。
“大家来得还都挺早的,看来是都很期待我要给你们额外上的课啊。”乔白一上来就笑着说道。
“乔老师,你今天心情看起来也很好啊!”一个长相萌萌的,脸蛋看起来还有些肉乎乎的女生,笑着对乔白说道。
乔白点了点头,直接承认了。
“确实,我心情很好。”
“所以决定今天给你们上点有难度的东西,我相信你们一定可以学得会,对吧。”说着乔白对几个人眨了眨眼睛。
讲台下面的五个学生:“……”
刚刚和乔白打趣的女生:“……”
笑……根本笑不出来啊可恶!
“没……没错!我们一定可以!”其中一个长得最帅的男生双手握拳,看向乔白的眼神中带着无形的,滚烫火辣的战意。
乔白:“?”
不理解。
拒绝接受。
直接开始上课。
一开始的时候五个人还都能跟上乔白的进度。
毕竟就像是乔白说的。
天才!
他们可是天才!
还是能单独开课,加课的天才!
一点小小的挑战,对他们来说根本不算什么!
可是很显然。
乔白对他们的天才程度很有信心,给他们准备了足够的,合适的课程。
直接上大剂量!
然后……
笔掉了不敢捡。
出汗了不敢擦。
就怕一个分神,就跟不上乔白接下来的内容了。
一堂两个小时的大课上下来,乔白身心俱疲,下面坐着的五个学生更是两眼发直,身体僵硬。
他们是谁?
他们在哪?
他们都听了些什么?
他们怎么觉得脑子好像都不是自己的脑子了呢?
明明……明明之前上课的时候,感觉好像也没有这么难啊!
这是难度加倍了吗!
“要我说,这个小课堂半个月开一次也就差不多。”乔白喝了两口水,缓了缓这才继()
续说道。
“两个小时,感觉我脑子里的存货都被掏出来得差不多了。”
乔白真心实意地说道。
真的。
天赋技能是一回事。
乔白后天的复盘又是另外一回事。
平常进行项目研究的时候,根本不需要那么多的解释和输出,大家是只要按照他说的来做就行了。
也没有人会去质疑乔白。
可是当老师之后就不能这么做了。
输出。
言之有理,言之有据。
乔白:痛苦面具.jpg
学生们:“……”
痛苦的到底是谁啊!
痛苦的明明是他们好不好!
他们听得出来。
乔白教授教给他们的内容没有任何的保留。
是真心实意地再给他们上课的那种!
可正是因为这样。
他们才尤其痛苦!
听不懂!
根本听不懂啊!
不对。
开头的那一部分还能听得懂,可是听到后面……感觉他们就像是从来都没有接触过数学的小学生,冷不丁突然听到了微积分。
他们的眼睛都在转圈圈。
浑身上下的每一个细胞都在发出质疑。
这是什么?
天书吗?
为什么要和他们说这些?
“老师,其实我觉得一个月上一堂课也不是不行!”一开始叫得最凶的那个男生,一本正经,正义凛然地大声说道。
其他几个人连连点头。
萌妹子也连忙说道:“一个学期一堂课也不是不行!”
“发证本来就是私底下加开的小课!”
“一堂课就够占用老师的时间了!”
“再多我们也会不好意思的!”
绝对不是因为他们不想上课!
他们是真心实意在为老师着想!
乔白闻言笑了笑:“这么关心老师?”
大家点头。
“那老师也要关心学生,给你们上课是我应该做的。”
“你们既然已经理解了正常课堂上的内容,那我就不能耽误你们,必须要让你们学到足够多的有用的知识。”
和学生比起来,乔白更加的正气凛然。
这话一说出来。
大家根本不知道应该怎么反驳。
没有他们能反驳的余地啊!
“谢……谢谢老师了!”就在其他人还绞尽脑汁地想要让乔白收回他的话的时候。
一个看起来有些唯唯诺诺、腼腆的男生,小声地对乔白发出了感谢的声音。
其他几个人:“……”
叛徒!
大大的叛徒!
这话一出来。
让他们接下来还怎么反驳?
只能含着眼泪,咬牙认下这个安排了!
看了一眼说话的人……好吧,有点眼熟?
好像是同学来着。
就是这样的性格。
那他们也不好再说什么了。
见大家都认可了这个决定,乔白勾起嘴角。
半个月一堂课。
这个频率对乔白来说也能算得上是刚好。
再多一点乔白就要真的吃不消了。
“那就这样。”
“下课。”
说着乔白的脚步停了一下:“对了,差点忘记布置课堂作()
业了。”
顿时。
下方五个人响起了不亚于十几个人的哀嚎声。
“一万字论文。”
“总结我这次课堂的内容,下次上课之前交到我办公室就行。”
说着乔白对他们眨了眨眼睛:“几次成绩下来最好的那个人,会得到来自老师我的额外小惊喜哦。”
不顾学生们好奇地嚷嚷和询问的声音,乔白笑得故作神秘。
这次乔白是真的头也不回地走了。
在几个学生看不到的角度,乔白微微一笑。
你说对吧。
五个人中某个特殊的钉子学生?
(本章完)
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