方圆百里，战马它是肉长的，不是铁打的。

不可能数日之内把分散各地的人全都驱赶过来。

若是无法短时间内驱赶人，汉军一旦得知消息，必然在某地设下埋伏。

司马懿本身就很害怕与汉军野战。

派兵出去驱赶，必然陷入泥潭，而且大概率是无法达到他想要的效果。

“父亲！”司马昭急道。

司马懿却来回走动，沉思起来。

“父亲，派骑兵出去驱赶，太费时费日，威胁那些人，他们必然逃得更快，我以为，应当派一千骑兵出去杀无赦！”

司马懿坐下来，闭目沉思片刻，才说道：“八百里加急呈报洛阳。”

“此去洛阳，快马两日，朝廷争论两日，回来两日，六日过去了，这六日诸葛亮要招募多少人？”

“休要再说，立刻去送信！”

司马懿不是曹操，他根本不可能在这里大肆杀人。

而且曹叡时期的司马懿，根本不敢做出格的事，上一次私自出兵，已经是司马懿的极限。

现在不是军事问题，是政治问题。

他司马懿又不是个愣头青。

八月二十一日，李衡没有去衙门，而是去了庠序。

现在陈仓县庠序每日都有十名工匠教学，每人教十名学生。

有木匠，有铁匠，有织工。

一般情况下，李衡不会去打扰他们。

李衡只是在庠序的书房里查看一些刚编写的书籍。

例如此时他手里就拿着一本书，《大汉百工总要》。

里面记载建造房屋的技巧，还配上了图纸，还记录了打铁的方法，也有苎麻处理的方法。

另外，李衡自己写了一本书，《大汉造纸新术》。

一种技巧，如果不用文字记录下来，就无法更新迭代。

无法更新迭代，就无法形成体系化的知识。

无法体系化，就无法生根发芽，形成理论体系。

如果没有理论体系，只是流于表面的技巧，即便出现了一种新的科技，那也不过是偶然的运气，无法继续往前。

当然，李衡并不指望很快就能出现理论体系。

理论体系是发现自然规律，它不以人的意志为转移，需要长期日积月累地去探索。

李衡现在能做的第一步，就是把现在所有的工艺知识先汇总出来，形成教课文本。

陈仓县的庠序还只是一个开端。

汉军需要真正的工兵营。

但工兵营是离不开这种技工学校的培养的。

看完目前陈仓县庠序编写的几本书，李衡很满意，他更满意的是怀里的《大汉造纸新术》。

“明公！”外面传来董宏的声音。

“进。”

董宏进来，说道：“明公，丞相唤你过去。”

“好，正好我也打算去找丞相。”

“你找丞相何事？”

“这造纸术已经全部精细化，每一步都反复推敲过，可以让丞相送回汉中和成都了。”

“你一直在做这件事？”

“是啊，我们之前的纸如此粗糙，总得一步步改进，水力纺织机我也在想办法改进。”

“快去吧，别让丞相久等。”

“放心，不是什么大事，只是商议接下来如何应对魏军的反击。”