[青丘高中学生就业去向调查]

[姓名：夏目枫]

[班级：二年级C班]

[毕业去向：东京大学]

[理想职业：服从调配]

[老师评语：中午吃完饭来办公室找老师重新拿一张调查表。]

竞赛会后的周一，上午的最后一节课。

夏目枫看着手里第一节课就交了上去，第二节课便打回来的就业调查表，深吸一口气，把[服从调配]划去，填上[家庭主夫]。

叮铃铃——

“所以这道题的答案是1/3a……啊，今天的课就上到这里，诸位明天再见。”

讲台上刚写完解题过程的数学老师，听到铃声，放下粉笔，宣布下课，拿起教材走出教室。

“夏目！猪排饭！”岸田义行早已经迫不及待了，高声喊着。

“我今天吃烤肉饭。”夏目枫把就业调查表对折三次，塞进上衣口袋，跟他一起去食堂。

“你不是号称猪排饭之神？今天怎么回事？”

“昨天在道玄坂吃了猪排饭，我怕对学校的炸猪排失望，过几天再吃。”

“去道玄坂也吃猪排饭？”

“还吃了寿喜烧。”

“合理分配预算，原来如此……”

岸田义行似乎误会了什么，但并不在意，转而问起更关心的问题，“话说今天早上发的调查表，夏目你理想职业填的什么？”

“服从调配。”

“不愧是你。”

“被打回来了，坂井老师让我吃完饭再去拿一张新的。”

“果然。”

十月的最后一周星期日，青丘高中会组织一二年级学生去东京不同行业的会社公司参观。

一年级时夏目枫填的[猪排饭食馆老板]，结果跟着去参观了大型养殖场。

青丘高中每届有十个班级，每个班级40人左右，一二年级加起来八百名学生。

去参观养殖场的，加上带队老师和他自己，满打满算五个人。

养殖场经常打扫，看上去还算干净，但气味还是相当冲鼻。

根据那天之后一周内学生之间的交流情况，不论是去参观哪个行业，都有不同的负面评价。

不如宅家里学习看书。

他这次学聪明了，打算填上模棱两可的词糊弄过去，然后哪也不去。

“第二次我已经想好了，填家庭主夫。”

“你也是大老师？”

“只是不想去参观而已。”

前世的社会经验，已经足够他规划接下来的人生了。

“你这家伙，学习以外的各个方面，真是有够怠惰的。”

“这叫做合理分配精力……你打算去哪？”

“倒是想去职业棒球豪门的训练场地看一看，但学校根本没提供这个选项……大概会去动画会社吧。”

岸田义行的就业调查表，也和未来规划沾不上边。