沈晏宁好心解答，“用手盖在唇上，证明你不太想说某件事情。

“但你又同时微微地垂下头，这个动作有个引申含义就是把面容藏起来，多用于羞愧、惭愧或者是委屈——

“两者结合起来，你刚刚应该是在懊恼自己没有将我的导师更换成费尔南多教授的事情提前告诉我而自责。

“可是你昨天也很累了，再者客观地来说，时间上也来不及了，所以我们很默契的在进到教室，看见了其他早来同学手里的教科书、笔记本的时候，一起来到后排的位置上，而且我也忘记给我的笔电充电了。”

珍妮弗抿了下唇，抑制住想要弯起的唇角，在心里给对方点了个赞。

她没有说话，转向了前面，看着讲台。

片刻后，十点钟的铃声响起，教室内前面的灯光微微变暗，巨大的幕布上显示出今天的课题。

站在站立式书架旁边的人转过身来，墨绿色的眼珠锐利而深沉，薄唇开合，中气十足，混合着爱尔兰裔的口音，“欢迎各位同学来到这里——”

他停顿了一下，随即耸了耸肩，颇为洒脱、随性地说道，“那我们就长话短说，现在开始上课吧。”

台下传来一阵低低地，充满善意地笑声。

费尔南多抬起右手向下压了压，教室内重新回归于安静。

“这一学期，我主要要带你们了解两项内容——地理学上的犯罪心理画像和动机理论。

“今天，主要是来讲心理地图以及目标的选择。”

他的声音不太大，但在麦克的加持下能在整个教室内循环。

费尔南多的目光在屋子内扫视了一下，停在珍妮弗的身上一秒，随即又马上移开，按了一下手上电子遥控器的按钮。

屏幕上显示出，“心理地图”这四个字。

“我们每个人在心里都有一个地图，记录着自己居住过的城市或者街区的画面，这些画面中会包括颜色、声音、感觉、感情等一些细节，它们和空间信息组合在一起。

“那什么是空间信息？”

费尔南多问道，“哪位预习过的同学可以回答一下？”

前排一个戴着眼镜，皮肤呈现出浅褐色，长相明艳的拉丁美裔姑娘举起了手。

费尔南多爽朗地笑出来，“好，那就让这位同学来说一下，你要先自我介绍一下。”

姑娘站了起来，有一点儿腼腆，她张开口，露出洁白的牙齿，“我叫米歇尔，来自宾夕法尼亚上的一个小镇。”

她停顿了一下继续说道，“空间信息可以分为五种类型，道路、边界，区域，节点和地标。

“其中边界就是指在城市最外围的河流，铁道、高速公路等；区域是在城市内有特色的地区，它缺少明显的边界，比如金融区，富人社区、或者是贫民窟；节点就是活动密集的区域；地标可以指示方向，可以是一个广告牌、一栋高楼，甚至是一棵树。”

在谈到这些知识的时候，米歇尔变得自信起来，这让她看起来更加的有吸引力。

“非常好，非常好。”

费尔南多带头鼓起掌来，毫不吝啬地夸赞，这倒让米歇尔变得腼腆起来，快速地坐了下去，将自己隐藏在朋友之间。

“在心理画像中，人们都有一个自己的锚点，这个锚点大多数是他所居住的地方，也有可能是他工作的地方，锚点不可能有一个，它可以有多个，在不同的场景被激活。

“我们也曾经利用以锚点为基础所做的CGT（犯罪地理目标）系统成功的找出了‘狂欢日炸弹手’——

“但它也不是完全没错误。”

教室下面再次传来笑声，其中一个男同学大着胆子说道，“教授，那这个与目标选择有什么关系？”