6月17日，早上8点半。

李正耳边隐约传来一阵谈话声，然后就醒了过来。他稍一听去，是王松和廖天在询问周明回老家的事情。周明自然早就编好了这一周的行程，或者不叫编好，原本就是这样进行的。他说他先回了光城的家，因为家里有事又去了一趟帝都，还给几人带了特产回来，惹得二人羡慕连连。

李正从床上轻飘而下，一边丢给自己清洁术一边加入聊天，说起今天他跟周明去图书馆自习一天时，王松当即吐槽说你们不会又自习到网吧去吧云云，听得李正都是一脸黑线，拉着周明就跳窗出门了。

周明不由诧异看了李正一眼，李正穿越一周多，真是不一样了。现在出门跳窗，书包悬浮，走路都显得潇洒起来，完全看不出李正与正常的大学生有任何区别了。

二人吃过早饭，很快在图书馆西文区坐下，这里都快成李正的专属座位了。李正熟练地打开闭关阵法，悬浮出《高等演学：从入门到放弃》，他现在的演学已经达到了初三上期末的水平，今天已经开始进阶初三下了，预计周一就可以开始啃高中演学了。

周明也跟着悬浮出好几个草稿本，上面密密麻麻全是公式推导步骤和几何证明过程，李正看到最新一页上，赫然也是初三数学的内容，不由也是一脸黑线：“你这周都在推数学吗？”

周明不由白了李正一眼：“我能推多少，数学上交国家后，演学领域的大夏修行人直接来了5个，我走的时候都开始推椭圆方程式了，这些都是我抄录的。”

李正无言，又好奇问了一句：“数学对这个世界的修行有用吗？”

周明回答道：“这次道理学领域的大夏修行人也来了5位，正在整理数学成果，目前只能通过冥想数学公式和演学对应起来，还没有找到能让数学计算源或真力的方法。不过即便如此，数学的出现，也能挖掘出许多有数学天赋而没有演学天赋的人才，这些人才借助数学就可以弥补演学方面的不足，若能借此掌握微分演，最终可以让大夏晋升真元境的人数多出百分比的级别，也是极大的功劳了。”

李正心中感叹，他上交的数学公式一下就有10名真元大圆满的大佬研究，随即又点头道：“是这样的，我现在通过数学公式去找到对应的演学冥想式，学习效率可高了。”

周明不由好奇，要看看李正如何学演学。然后李正就开始了，他先翻开初三下册的演学，然后一步步去理解演学式的概念和推导过程，然后开始在自己的草稿本上尝试可能与演学式对应的数学公式，一个个公式去尝试冥想，最终找到了对应的公式，通过冥想将自己的数学经验转化成演学经验，然后做练习题，各题全对。