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第七章 十一年级上 第八节 第六周

我觉得,儿子说的不用高考,一方面是他上的这个新教育很多先行者都是申请的国外大学,因为只要申请,只要英语过关就可以的,儿子估计也受到此方面影响;另一个方面,儿子很聪明,估计也是在找寻可以很方便上大学的途径。但很可能,到最后就是必须考试,那也就考了。

所以,我也不着急,看事态的正常发展罢了。

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其他的关于考大学的言论:

儿子明确说,他不考物理,所以我就分享了我看到的专业的覆盖率。

当我说到儿子选择的小三门的申请专业只有百分之四十多时,儿子说,“那也有很多专业可以选呢!”我说“确实是,只要你能确定专业,还是有很多专业可选。”

当我说到最需要清楚考哪个专业的时候,儿子说,“我认为主要的是学校,因为我对于专业还没有确定,所以只要能考到这个学校就好!”

看来,接下来一两年,随着这个出路的问题,我们会进行很多的讨论呢,我也会一一记录下来。

让我觉得欣慰的是,第一,说明儿子开始关注这个问题了,从懵懂到清醒,到清晰,他在这条路上,正常发展;第二,只要想去的方式或者地方,哪怕现在还不具备某些条件或者害怕面对的部分,没关系,可以克服,可以去改变。这就很好!

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再谈谈和爸爸的关系。

这次爸爸过来和我们同住了三周多。

背景是,平时爸爸是在另一个城市里工作的;儿子和爸爸的关系一直比较紧张,因为小时候的事情的结没有解开,还有两个人的火爆脾气,还有爸爸更难以理解儿子。

我是越来越从父子关系中抽身出来的,以前我总是调和者,后来发现我调和不了,而且我也剥夺了他们自己成长的机会,所以我要撤,他们两个男人自己面对。

但我还是带着儿子在一个城市里求学,爸爸在另一个城市里,这样也好的是,儿子的青春期的最难的部分已经在和我的斗争中慢慢平复了,然后和爸爸的面对面的机会再让他学习成长。

我也尽一切可能让父子可以面对面,我只做我能做的小小的部分。

说得倒容易,真正做起来,难哪!老子的“无为,无不为”很难!

爸爸要来的计划我很早就告诉儿子,其实就是让他做好心理准备。果不其然,儿子表示不想爸爸来。但是,我很坚定地知道,即使他们不对付,也得要面对;而且,爸爸对儿子的责任也必须要尽的。所以我就任凭其发展。

爸爸来了之后,儿子也和我表示过几个方面:

一是由于家里小,隔音不好,爸爸的天生大嗓门对他写作业有很大影响;我和爸爸还是尽量配合他,但是也在他的需求之外,提出我们俩要交流的需求,基本上还是能够互相理解的;

二是这里南方比较热,这里的男人在热的时候穿得比较少,爸爸也嚷嚷着热,所以有时在家也穿得少,但是儿子很看不惯,和我沟通过,我也和爸爸商量,就尽量在儿子在时注意一些,他不在时就自由些;

三是一次爸爸回来比较晚,儿子担心又吵醒自己而被儿子抱怨。也有我们参加中秋活动时回来晚,正好儿子生病被吵醒的意外事件。我们做的不合适的就道歉,如果是工作的正当理由,就尽量小心,但也该做的还是要做。

四是儿子还有一次单独和我说,爸爸有啥做的好的,儿子说他目前还没有看到。我说有很多,但一下子也没有说出什么。后来儿子还说他说的话不要和爸爸说,他再慢慢发现。

我知道儿子对爸爸的不满,也有对我的不满,但对爸爸的更多些,其实他就是没有看到爸爸的好的品质。确实,生活中他看到的除了爸爸做事的一些不注意的小细节外,还有爸爸常躺着床上看手机,爸爸又不爱看书,他确实没有真正看到爸爸做的值得他模仿的地方。关于这点,他也明确表示过。再加上,爸爸也比较关注自己,不太关注到儿子的细腻的情感部分。结果碰到这个超级敏感的儿子,他不就得栽吗?

总之,碰到了很多小事情,出现了小摩擦。

最后,爸爸买好了一周后离开的火车票。本来说周五走,后来又延到周六。

儿子单独和我说了两次,一次是爸爸不会再延期了吧?俨然不希望爸爸晚走;一次说到台风,他说不会因为台风火车开不了了吧,又是很生动的表达。

这次,爸爸本来说要和儿子聊聊的,无奈儿子不提供时间给他。到了快走的前一天,爸爸又提到说聊下,儿子把自己没时间的理由说了一遍,确实是事实,最终没有给时间。

爸爸也就是个传统的爸爸,担心儿子的未来,也很宝贝他的儿子。

我后来给爸爸出了两个主意。

一是关于儿子学习的,我说,你不用按老调调说要儿子努力学习呀什么的,因为没用,而且也会让儿子烦,儿子最不喜欢听说教的,否则这次怎么会不给时间聊呢,就是不想听呗。我有个建议,就是你可以告诉儿子你准备读一本书,并且写点读后感的建议。

因为爸爸确实也是个不喜欢读书的人,最近告诉我说有一本书很好,别人建议他看的,但他说他就不是个读书的人。于是我就想出这个法子来,爸爸读书,然后给孩子一个榜样和模范,至少让儿子看到爸爸是愿意向前走的。爸爸同意了,他确实和儿子说了。儿子听了还挺高兴的,因为我说这本书是本好书,是得了茅盾文学奖的,儿子就说上个假期的作业就是读一本茅盾文学奖的作品,并写观后感。我也事先和爸爸沟通好了,让爸爸写写读后感,用笔用电脑都可,其实爸爸写文字还是挺会写的,我觉得这个他搞得定,爸爸也非常认可。

通过这个方法,不是靠说教,而是靠身教。儿子能看到爸爸在最不喜欢的事情上也能克服一下,也愿意向前走,这就是一种榜样的作用;而且,儿子也许就能看到爸爸的优点;而爸爸这边,在工作之余,也把一些看短视频的时间中拿来一些做点有意义的事情,对身体,对心都好。

二是最后爸爸走之前几小时,我建议爸爸说,你想一句话,不用多,就一句,在你离开时说给孩子听,还是多支持多鼓励孩子吧。

爸爸也采纳了这个建议,走时说儿子拥抱一下,爸爸就说一句话,有了自己的目标,勇敢往前走,人最重要的要永远不忘记目标和梦想。儿子说,我已经有目标了。儿子也接受了爸爸的拥抱!最后,爸爸拥抱完,就拿上包走了,在那离开的那一刻,我似乎感受到了爸爸的不舍和依恋。

这段日子,终于以一个拥抱和一句鼓励的话结束了,还是挺好的。

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