［律律，你在哪里？］

［我找不到你了。］

［呜呜呜。］

一打开手机，就是好几个未接来电，还有黎音委屈的哭诉。

他在执行任务，已经好几天不见人影，这会儿才刚刚在酒店里洗完澡出来，连头发还没有擦干。

为避免吵到队友，所以只能打字：［我刚执行完任务，不方便给你打电话。］

［我给你打字可以吗？］

听见提示音终于响起来的黎音，才在委屈的哭泣中抬起头来。

快速地回复：［我在医院这边，律律你能不能过来？］

［我好想你。］

不知道黎音怎么了，但是想起她哭泣时委屈的样子，秦子律就不能不管。

他以最快的速度换好衣服，快速地擦干头发，就着最近的路线，就找到了蹲在地上小小的一团的黎音。

而在出发前，也是为了安心，回了一句：［等我。］

黎音哭着哭着感觉风被挡住了，抬起头看了一眼。

又是委屈又是控制不住地哭出了声：“你来啦。”

下颌轻轻抖动，看起来好不委屈。

像是找到了大人的小孩子。

这一刻情绪崩溃了。

秦子律不清楚怎么办，只能先等她平静一会儿再询问。

出门之前已经和队里销假了。

理由就是家属有事，他得出去一趟。

期间秦子律问了一句：“能回家吗？”

“在这儿吹冷风不好。”

可是黎音摇摇头。

她已经哭到没办法思考了，不肯挪动一下。

在那儿哭不是哭。回去以后就没人陪她了。她不想自己一个人。

所以使劲地摇头。

也是不想再刺激了，所以秦子律干脆也蹲在她的旁边，准确地说是给她挡风。

就这样哭得稀里哗啦，明天不生病都不可能。

“能告诉我发生了什么吗？”

黎音终于有反应了，断断续续地开始讲起了自己的遭遇。

秦子律也没有打断她。

时不时回复一下：嗯……然后呢？表示他在听，他在认真地倾听。

不过不清楚事情的原委，也没有相同的遭遇，很难感同身受。

于是黎音一边哭，一边讲这两天发生的事。

起因是她在课堂上很生气，一个学生总是调皮捣蛋，不是说话就是去干扰别人，甚至还当着她的面看起了小说。

她一个没忍住，让他站起来。

可能凶了点吧。

最后确实是站了，可是随即产生的后果让她想不到。

那天星期四，也就是昨天，她晚上很晚了才回家。

可是，却接到了班主任的电话，说是晚上查寝了发现该同学不在。

就是今天那个上课看小说的男孩子。

她也是把人叫到办公室说了一顿，可是却没想这会儿人不知道去哪儿了。

现在老师都快急疯了。

说是已经打给他爸妈了。

就算他们都在外边工作没管他，但是这么大的事不能不让人知道。

所以，这个搭班的班主任希望她能一起来学校找找，让他的爸妈再回去家里找找。

如果不行，就只能去叫警察了。

这个女孩子也是急哭了。

班级的学生不是第一次这样了。

她也不清楚要怎么教才能算是维护了学生的心理健康。

管理一个班级四十多个人，教书都已经不是最难的了。

最难的是，怎么样才算没有伤到未成年人的心理，怎么样才算是尊重了他们，不至于给她闯出这么大的祸来。

真的是已经被这个工作快要逼疯了。

不喜欢上学不来行吗？

就不能别折腾老师？

于是，学校里的老师，住校的，和搭班的，一起在学校的角落里找到了凌晨一点。

没有一点怨言。

就在大家都不抱有希望的时候，最后他的爸妈打电话来说，在家里找到了，他自己出了学校以后，抹黑找回了家。

也不知道这么大晚上的，怎么有勇气自己一个人走的。

都把老师和家长急坏了。

这个闹剧也就此告一段落。

为避免让他情绪起伏，所以，让他在家里住了一晚。

第二天再来学校商讨这个事情。

其实黎音已经哭过一次了。

但是，因为第二天是周五，学生要放假了。

她再怎么脆弱也不能表现出来。