赶快，他就融入了气氛。

“还请校长多多提点。”

“哈哈哈……你这孩子！”

吴校长爽朗笑道，“你已经足够优秀，我看提点就没必要了，董老师你说呢？”

明修是董老师的学生，这个时候提一下董老师，无形中强调了他这位带班老师重要性。

“我觉得明修完全称得上是我们学校的骄傲！”

董老师也不遮着藏着了。

毕竟，这是一个事实，谦虚反而矫情了。

“嗯～那咱们就直入主题。”

在场的无人有异议。

“首先，我们要告知你的一点是，你的‘神秘级’天赋，被我们掩藏了。”

吴校长的第一句话就令明修一头雾水，他微微蹙眉，表示不解。

“此前，在体育场时，我的那次总结性讲话，你应该也意识到了，我的一个错处吧？”

明修只是略微回忆了一下，便了然。

吴校长在发表祝贺感言时，提了一句是这么说的：

“我们潜江一中，此次转职仪式中，觉醒了一名SS级天赋的职业者，四名S级天赋的职业者，可喜可贺！”

当时，明修还以为是校长的一次口误。

现在想来，用意颇深。

只是，这么说的意义何在？

明修猛然间顿悟：枪打出头鸟！

在联想到吴校长的职业“筑梦师”，天赋“精神感悟”。

通过语言的方式，配以强大的精神力，引导影响着学生们的认知。

当然这种引导和认知肯定得是正向的。

否则，他这个校长早就被革职了。

不过呢，偶尔说一句善意的谎言，或者说在特殊情境下，悄悄改变一下同学们的认知，也是无伤大雅的。

就比如，他这一次有意为之的“口误”。

事后，并不会成为职场上的竞争对手用来攻讦他的把柄和污点。

反而如果是有人拿这件事做文章的话，会陷入麻烦的境地。

事实上，为了扭转改变当时在场的所有师生的认知，出手的还有一人。

副校长，王弼葛。

那一束束绽放的烟火，正是他的特制品。

王弼葛职业“强化师”，天赋“闪耀的星”。

那每一朵震撼人心的花火，都是在强化吴校长呈词的事实性。

烟花看的越入迷，被“强化”认知的效果就会越好。

现在，随便拉一名潜江一中的高三学生出来，问，“你们学校都觉醒了哪些天赋高强的职业者啊？”

回答一定是：“觉醒了一名SS级天赋的职业者，四名S级天赋的职业者。”

明修站起身，对着吴校长深深鞠了一躬，也不忘向在场的所有老师们鞠躬。

“多谢老师们，为我‘未雨绸缪’！”

“哈哈哈，孩子，你是真的可以，我们大家都看好你！”吴校看着诸位同事下属，满心悦色道。

“都是学校栽培的好！”

“哈哈哈……”

办公室内，阵阵发自内心的爽朗笑声，久久不能停歇。

“行，既然你明白我们几个老家伙的用心良苦，此事，我们就无需再深入。”

吴校长适时控场，“不过，话题不谈，奖励却是不能少的。有什么特别想要的装备和技能，直接提出来，学校保准帮你办妥了！”

听到有奖励，明修自然高兴，比起名声什么的，这个显然更实在。

只是明修有些犯难。

比起装备和技能，他渴望的是更更实在的：票子！