石飞扬想到这里，思维中断了一下，突然产生了个想法：“这种源动力不会是扰动源力吧？”

“自我活动产生于自我认知模式的运行，而认知模式又不断的产生我与非我的差异性这种变量。”

“所以每一次自我认知活动，其实就是认知模式在活动之时，产生我与非我的差异性变量。”

“以这个差异性变量在活动中分别出我与非我按照认知模式进行活动，就产生了自我认知。”

“嗯，知道了这个原理，我是不是能够制造出一个真正的智能生命？”石飞扬想到这里立刻把神念注入到了互联网，收集相关的资料。

等到资料收集完成之后，石飞扬也完成了资料的阅读和理解。

“现实当中的人工智能产生的方式是叫做深度学习，这种深度学习方式本质上已经沾了一点儿差异性变量的边儿了。”

“那么理论上只要学习状态一直保持，就可以培育出人工智能。那么可以看着‘深度学习状态的程序’是真正的人工智能。”

“但是关键这种学习状态不可能一直保持，会出现中断，一旦中断了，那么‘深度学习状态的程序’就只是一个程序。这个程序就是个人工智障了。”

“所以要真正发展出人工智能，就必须要改变思路，理论结合现实才行。”

“要在这个智能程序的本体上添加一个自我核心，让这个自我核心时时刻刻进行我与非我的认定。”

“刚好在这个自我核心的设定上，可以对‘自我三观’进行设定，并且以这个设定作为自我非我的判定标准。”

“有了这样的自我核心的深度学习程序，才算得上是真正的人工智能！”

“至于要达成这些目的需求的程序函数，这个就需要数学方面的知识。看来我以后还真的要去好好学习一下数学。”

“进一步来想，作为真正智能的人类，是不是也有我或非我的设定呢？”

“这是不是意味着每一个人其实本我就已经设定好了，那么这个人本性是好是坏是不是就已经是固定的了呢？”

“性本恶和性本善是不是就没有了争论！现在，已知人的自我判定是来自于扰动源力，而扰动源力又与识光互为体用，所以对自我判定产生作用的就是识光了。”

“从这里看扰动源与自我本身就是有联系的。既然有联系，是不是可以把自我弄到扰动之中，达成真正的自我不朽？”

“嘶，脑袋又有一些昏胀了，现在不能再想这个了，需要缓一缓，等恢复过来再说。

石飞扬放空身心休息了半个小时，然后感觉状态好了过来，又来到了吴青姑面前，进入双修状态。