{ 两极反转 }

清璃刚看到的时候，猪猪侠有同情心，看完好，有是有，但不多，还是个好学生，知道尊老爱幼，迷糊老师应该没有想到，有一天他的学生，会用他讲的道理，用在自己身上。

万朝夫子这学生是会理解的，不过本质上好像也没什么问题。

孔子前面他以为，这猪猪侠是一个好人，看到后面什么这他也不好说什么 ，就这，包子他以为是给这个老婆婆的，结果自己吃，尊老爱幼是这样做的吗，把老师的东西给老婆婆。”什么时候我们的中国传统文化，成现在这个样子。

子路：“老师尊老爱幼是这样吗？”

孔子：“尊师重道也很重要，帮助别人要在自己的能力范围之内，而不是看到别人需要帮助，就去帮，完全不考虑自己的能力。”

子路：“老师学生知道了。”

老子这个单挑，有含量，这个理解能力，他是真的不能理解，单挑，谁家单挑是一群人。

庄子又有做梦的素材了，他就喜欢这种，一看就很厉害，这个世界还真是丰富多彩。

老祖宗们真是好笑，这完全不按套路，有包子吃，他是会找存在的，一个包子这么多事，难道他们不会自己买吗？

万朝皇帝这天下就没有他们得不到的，于是就出现了这一幕，寻找会说话的猪。

万朝百姓啊，这皇帝这真是想一出是一出，别说会说话的，就是这红色的猪他们也没见过。

万朝官员皇帝想要什么，都来为难他们，他们又不是万能的什么都能找出来

秦始皇好大的虫子，这么多人就是为包子，尊老爱幼这是儒家学说讲的，这用在他们身上也是很合适，他就不喜欢满口仁义道德的人，什么也不做，就天天讲道理，这结局他看着是真爽，自己说的自己就要做到，而不让别人付出，自己博个好名声，作为皇帝，他想要什么，自然这吩咐手下的人去做。

李斯好想辞官，这后世东西，他们是一件也找不到。

扶苏他的老师好像也给他讲了很多道理，改天找他实践一下，会说话的猪，没见过，还有虫子，这世界真玄幻。

甘罗尊老爱幼，与他想的不一样，老师自己估计都懵了，没想到自己讲的知识被学生记住，是以这样的方式。

汉武帝这单挑还可以这样的吗，这不是群殴吗，尊老爱幼说得不错，为人师表作表率，这样的效果更好。

诸葛亮肉包子，他想的，这是猪肉包吗，红色的猪，还真的没有见过。

李世民这个说得道理，好像无法反驳，不过读书倒是必不可少的。

武则天不是每个人都适合读书的，这有文臣，就得有武将，只会讲道理，也没什么用处，专业的事，就要找专业的人做。

李白这画面还真浩大，他都有点不习惯了，他这是醉了吗，不然这么会看到猪在吃包子，还开可口说话了，他揉了揉自己的眼睛，这是天幕，那就没什么不可能的了。

赵匡胤这天下确实是需要读书人来治，他劝了好几次，赵普就是不爱读书，他颁布了所有武将都要读书，这样就没人能不做了。

宋朝武将他们打了一辈子的仗，没想到还要读书，这书有什么用，像朝堂上的那些文臣，每次出事都把自己摘得干干净净。

苏轼不是这包子，值得这么多人都来抢吗，他吃过无数美食，也想见识一下这个肉包子，东坡肉好像是用猪肉做的，看到会说话的猪，他眼前的肉，他有点不敢吃了。

李清照看来她真的醉了，居然看见人和猪说话，不过这只猪长得有好看。

朱元璋确实很可怜，就是这个操作，先把自己的包子吃了，再来和老师，他的老师也没想到，都是知识的锅，他儿子们的学士，他早就想砍了。

古人他们以为真的有这样的生物存在，原来是人做出来的。