他们并没有停留，绕过岛群继续行驶，过了半天时间，又看到了一个岛。他们并不知道这岛有多大，又兵分两路，沿着岸边行船，绕岛而行。他们约定两路大军行船两天时间，如若没有相遇，就立即返回。

结果，两天之后，他们真的没有相遇，两路大军就调头返回。又过了两天，他们才相遇。这时，他们明白，这岛绝对不小。

“看来，这多半就是主公说的岛了。”

“不错。”

三人协商了一下，留下两千军看守船只，其余三千军上岛勘查。三千军又分成三支，向东、北、南三个方向而去。

前后一个月的勘查，三支军队都陆陆续续地回来。他们并不知道这岛有多大，但所勘查的部分，并没有发现有人。

由于时间有限，他们决定先回去，毕竟船只还要去交趾。临走前，蒋济让人把事先准备好的一大堆旗帜拿出来，插在地势高处或岸边。旗子上就只有四个字“大汉领土”，这叫宣示主权。

两天后，船只回到了侯官县港口，此时货物已经准备好。蒋济让士兵赶紧装货上船，船队启航，向交趾而去。

……

徐岳和阚泽两人一起来见陈飚，想必是为了陈飚说过的普及算术一事。

徐岳把一本书递给陈飚：“主公，我等数十人，经过一年的编撰，写出此《算术基础》，还请主公过目一下。”

陈飚打开这数学教材看了起来，大约一刻钟之后，他便大致看完了。这教材由浅入深，从阿拉伯数字开始，教了各种运算方法，有些内容是陈飚教的，有些内容是徐岳等人原先的算法，有些更是两者的结算。

陈飚看完后，点了点头：“徐先生集众人之力，花了一年时间，编写出此教材，真是辛苦了。我略看了一下，此教材由浅入深，可以在私塾中使用。”

“只是，我若在私塾中开设算术课，皖城内私塾可不少，有上百家，你们一人得教好几家了，届时恐怕会很累！”

“主公，我倒不是难事！”阚泽说：“原本我和恩师也有此虑，但后来一想，孩子的学习能力虽强，但若想学完这本《算术基础》，也得花一两年时间。”

“以我之意，不如在书院中增加此门课程，教书院学子算术。书院学子年长，不似孩子般有快速的成长能力，其思维却是开拓，更易理解，或许只需更短时间就能学会这算术。”

“待一部分学子学会后，再从他们当中挑去一些人，前往私塾教授算术，如此，私塾就不会缺乏教算术的讲席。只是，我亦担心，算术毕竟首次进入书院，恐怕为学子们所拒。”

阚泽明显有备而来，这主意听得陈飚眼睛一亮，或许这还是一个不错的选择。

“德润，你这主意倒是不错，正该这么做，如此，我们只需一两年时间，书院里的学子也基本上会算术，他们就完全可以去私塾教那些孩子。”