不做评判，不要给对方下定义，不要急于引导对方，不要用你为什么不试试什么呢？这种话去引导对方，不要说这些引导对方方式的交流方法和批判性方式，去让对方硬是要按照自己说的话和方法去处理某些事物和行为准则。

我们只要准确的反映对方的情感，我们就会发现其实每个人都非常明白事情后面的后果，对方只是不愿意接受事实和敞开心扉罢了。

所以我们只要一步一步用理解的语气去做表达，对方就会跟你敞开心扉的，觉得你尊重他。

不管夫妻生活也好，还是父母孩子，都是这样，就比如一个孩子过来跟爸爸抱怨，上学真的是特别无聊。我们班那个谁谁谁，人家就辍学了，回去开了一个修车厂，现在已经开始赚钱了，我觉得这样的人生就挺好的。

大家想想，当自己的孩子抱怨不想读书，想要辍学，想要去修车，这样的事情的时候，爸爸妈妈的反应会是什么呢？

估计除了极少数的父母会说你现在还小，你没看到以后对方的生活会过的一塌糊涂、会很辛苦，会很累、会很糟糕，好好读书未来有知识和能力才会有更好的生活以外，估计大部分父母还会大发雷霆，指责谩骂孩子。

而我们没发现的是，这些全部是指责教育，谩骂和批判，而这些行为全部都是错误的。

哪正确的方式应该是什么样的呢？我们来看看正确的方式。

父亲说，你对上学有很深的挫折感和抵触情绪，我们注意，这叫做反映对方的情感。

孩子说，对，某某同学现在自己开了修理厂，赚了属于自己的钱，他的生活比读书有用的多了，父亲说，你觉得他的选择是正确的，父亲还是在阐述没有评判，这个时候这个父亲内心肯定很痛苦，这个时候这个父亲内心肯定想讲出自己的想法。

但是这个父亲一旦讲出自己的想法，孩子就会跟他辩论和争吵，孩子一旦跟他辩论争吵，事情就得不到有效的解决。

而达成的结果就是跟你说也没用，你也不会理解我，然后就继续我行我素的跟父母反抗。

父亲继续忍着内心的想法说，你觉得他的选择是正确的，陈述了他的感受，孩子说，嗯，从某个角度看他确实是正确的，现在他收入不错，可是几年以后或许他也会后悔。