翻译的进度虽然缓慢，而且并不顺利，但是经过无数次的尝试，也总能找到一番乐趣。

渐渐的他也摸索出一些心得来，梁老师的译本不再被高小胜视为权威，他对这首诗有了自己的理解。

“你这一节翻译的还不错，可以采纳到正文中”，高小胜听到梁月的这句话时，简直不敢相信自己的耳朵，这两个月来，每一次开组会，高小胜被挑出的问题是最多的。

这是可以理解的，毕竟别人勤勤恳恳在大学苦修四年，术业有专攻，他们比他这个业余的水平高，是理所当然的事。

但是看着同组的其他人多多少少会被梁老师表扬几次，自己一次都没有，心里多少有些不是滋味。

要不是高小胜心态好，估计都得抑郁了，不患寡而患不均嘛。

“但是不足的地方还是挺多的，你也别高兴得太早”，看着高小胜站在那里傻乐，梁月也不由地在心里偷笑，笑得还挺开心的，看来心理状态还不错，她还怕这孩子受不住打击呢。

“梁老师，不用你说了，每个星期的组会都在加深我对这件事的认知”，不过虽然每次都被指出很多问题来，高小胜还是挺开心的。

因为梁老师把他和研究生们放在同一水平线上，哪怕他表现得不尽人意，也没有因此而放宽对他的要求。

区别对待是高小胜最接受不了的，既然加入了这个小组，便不能把年龄小作为自己的护身符，一切都应当向大家看齐。

“那就好，你也不要怪我对你要求太严苛了，我是觉得你在文学艺术方面相当有灵性，不好好培养太可惜了”。

“梁老师，我万一以后不想从事这方面的工作呢”，高小胜小心翼翼地抬头看着梁月的眼睛，他有些担心梁老师会失望。

“你怕什么，难道你以后不想当翻译，我还捆着你去不成”，看着高小胜紧张兮兮的样子，梁月噗嗤一笑，本来绷直的嘴角瞬间上扬。

“我教你这些纯粹就是因为你本身有天赋，也愿意去学，仅此而已。在我看来，你不是一种工具，把你培养成材，也不是想叫你在这个社会上，做一个合格的螺丝钉”。

“我也常常跟你方老师抱怨，现在的教育太把人工具化了，仿佛这些学生人生唯一目标便是找到一份好的工作”。

“师范院校的唯一目的就是培养老师，医学校也只为培养医生，可是最基本的东西他们忽略了，那便是如何培养学生，成为一个有独立思想的人”。

“爱和死亡明明是人类永恒的话题，可这方面的教育也几乎没有，以至于许多人既不会爱自己，也不会爱别人，亲情、爱情、友情都一塌糊涂”。

“我想，你在翻译的过程中，学到的远不止是如何把诗歌翻译好，你对诗歌的理解也会更加深刻，还有你的表达能力、心理素质、团队协作能力都会有大幅度地提高。”

“That"s all”.

高小胜被这一番话震撼到了，呆呆地站在那儿几分钟都没能够开口说一句话，他之前一直以为梁老师希望自己继承她的衣钵，他太小看梁老师的心胸了。

此刻，他只想向梁老师竖起大拇指，这思想境界，领先时代至少五十年。