翻译的进度虽然缓慢,而且并不顺利,但是经过无数次的尝试,也总能找到一番乐趣。
渐渐的他也摸索出一些心得来,梁老师的译本不再被高小胜视为权威,他对这首诗有了自己的理解。
“你这一节翻译的还不错,可以采纳到正文中”,高小胜听到梁月的这句话时,简直不敢相信自己的耳朵,这两个月来,每一次开组会,高小胜被挑出的问题是最多的。
这是可以理解的,毕竟别人勤勤恳恳在大学苦修四年,术业有专攻,他们比他这个业余的水平高,是理所当然的事。
但是看着同组的其他人多多少少会被梁老师表扬几次,自己一次都没有,心里多少有些不是滋味。
要不是高小胜心态好,估计都得抑郁了,不患寡而患不均嘛。
“但是不足的地方还是挺多的,你也别高兴得太早”,看着高小胜站在那里傻乐,梁月也不由地在心里偷笑,笑得还挺开心的,看来心理状态还不错,她还怕这孩子受不住打击呢。
“梁老师,不用你说了,每个星期的组会都在加深我对这件事的认知”,不过虽然每次都被指出很多问题来,高小胜还是挺开心的。
因为梁老师把他和研究生们放在同一水平线上,哪怕他表现得不尽人意,也没有因此而放宽对他的要求。
区别对待是高小胜最接受不了的,既然加入了这个小组,便不能把年龄小作为自己的护身符,一切都应当向大家看齐。
“那就好,你也不要怪我对你要求太严苛了,我是觉得你在文学艺术方面相当有灵性,不好好培养太可惜了”。
“梁老师,我万一以后不想从事这方面的工作呢”,高小胜小心翼翼地抬头看着梁月的眼睛,他有些担心梁老师会失望。
“你怕什么,难道你以后不想当翻译,我还捆着你去不成”,看着高小胜紧张兮兮的样子,梁月噗嗤一笑,本来绷直的嘴角瞬间上扬。
“我教你这些纯粹就是因为你本身有天赋,也愿意去学,仅此而已。在我看来,你不是一种工具,把你培养成材,也不是想叫你在这个社会上,做一个合格的螺丝钉”。
“我也常常跟你方老师抱怨,现在的教育太把人工具化了,仿佛这些学生人生唯一目标便是找到一份好的工作”。
“师范院校的唯一目的就是培养老师,医学校也只为培养医生,可是最基本的东西他们忽略了,那便是如何培养学生,成为一个有独立思想的人”。
“爱和死亡明明是人类永恒的话题,可这方面的教育也几乎没有,以至于许多人既不会爱自己,也不会爱别人,亲情、爱情、友情都一塌糊涂”。
“我想,你在翻译的过程中,学到的远不止是如何把诗歌翻译好,你对诗歌的理解也会更加深刻,还有你的表达能力、心理素质、团队协作能力都会有大幅度地提高。”
“That"s all”.
高小胜被这一番话震撼到了,呆呆地站在那儿几分钟都没能够开口说一句话,他之前一直以为梁老师希望自己继承她的衣钵,他太小看梁老师的心胸了。
此刻,他只想向梁老师竖起大拇指,这思想境界,领先时代至少五十年。