“1742年6月7日，哥德巴赫写信给欧拉，提出了着名的哥德巴赫猜想：随便取某一个奇数，比如77，可以把它写成三个素数之和，即77=53+17+7;再任取一个奇数，比如461，可以表示成461=449+7+5，也是三个素数之和，461还可以写成257+199+5，仍然是三个素数之和。例子多了，即发现"任何大于5的奇数都是三个素数之和。1742年6月30日欧拉给哥德巴赫回信‘这个命题看来是正确的’，但是他也给不出严格的证明。同时欧拉又提出了另一个命题:‘任何一个大于2的偶数都是两个素数之和’。但是这个命题他也没能给予证明！我发现这个猜想绕来绕去就是怎么解决‘P与NP’的问题，就是要解决P=NP或不等于NP的事情，怎么解决掉它，就能够解决这个问题了！可是现在还未与花国建交，好多资料我并不能够拿到，我通过市图书馆的副馆长与熊国取得了联系，并获获得了俄文的已有证明资料。1954年6月26日夜。”

……

“我发现这确实是一个很验证论证的问题，因为这里面的不确定性太复杂，也许是我的脑袋还未达到能够完全论证这个问题的，以下是我对这个问题的详细理解，这个问题牵涉到了空间、时间、高能物理、等不同学科，太复杂了！我用了近一年的时间一直在研究这个问题，根据我现在的研究我发现如果解决掉了N与NP的问题，我们真的可能能够解决能量的问题，也许能够跨越时间！如果在这一生中我解决不掉这个问题，也等有缘人能够从我的研究中得到启示！1955年7月1日夜。”

“还有一周就高考了，我正在琢磨着到底要不要考满分！如果考满分，会不会被常人认为我是个‘怪物’！……，唉，国家还不是太稳定，人心难测啊！1955年7月7日夜。”

“高考的题目太简单了！数学竟然出了根10-根9与根9-根8之间比大小！呵呵……，祖国真是百废待兴啊！语文、数学、政治、俄语、物理、化学这六门的课程竟然要按30分计算！实际100分的试题，只能按20分折合1分计算！从数学角度出发，等于是1：20的偏差！唉，必须改进！1955年7月17日夜。”

“昨天考完后，老师们把我们学习前30名的学生喊到一起开了个小会，要我们自己评估考试分数，年级第一的王大智同学说按100分制，能考560分左右！问到我时，我这次没有再保留，我说我考的是599分！同学们都说我昨晚上肯定没睡好……！我计算着考的，就是599分！他们怎么不信呢！唉。今天中午回到家中，发现娘的头上忽然间多了不少银发……，我下午就下地干农活了，生命就是由不同的时间构成的有机体！1955年7月18夜！”

“身体的劳累反而让脑子更加的清晰，我发现P与NP之间还有个NPC，即时间的逻辑问题，也可以理解为能量的不确定性问题！最终要解决的是-1、0与1之间的时间曲率问题！唉，脑子不够用了！1955年7月27日夜。”

“爸，你老师全名叫啥哩？”步闲翻看着已经看完的第一册笔记本。

“我们只知道他是‘华老师’，具体名称真的不知道！那十年一直在动荡中，那天晚上，华老师把笔记本交给我后的第二天他就失踪了！谁也不知道他去了哪里！”步老爹回忆着说。

步闲看着“最终要解决的是-1、0与1之间的时间曲率问题”这段话！在1955年，华老师竟然提出了‘时间曲率’概念及实际要解决的问题！而现在是1999年，按说以华老师的方向研究下，这50年的时间，蓝星上肯定会有大的发展！难道这中间还有其他事情发生导致华老师根本无法再继续完成相关研究了吗？