因为梁老师正在气头上，正发着火。

是的，这世界上，没有人能够看到自己丢魂落魄的样子。

人只借助镜子，水井，看到自己的样子。

但是，一个丢魂落魄的人，他会照镜子吗？

二十多年后，阿炳再次看到老师的皱眉。

梁老师皱着眉头。

阿炳却走了神，他呆在那里。

这一幕，就像二十年前的故事，再次出现。

阿炳从发呆中醒来，看着梁老师，发现梁老师的皱眉带着笑意。

眼睛以上是发怒，眼睛以下在微笑。

这种表情，只有女人会有。

嗔怒，假怒。怒中带着爱。

梁老师说，大热天，我做这些菜，你说这首诗，你说这饭还怎么吃？

阿炳笑。

梁老师说，来，干杯。

师生俩喝一口黄酒。

梁老师脸红了，她喝的好像有点多。

阿炳看着梁老师，很想问老师，为什么当时那么多人早恋都被开除，为什么自己没有被开除。

但是他没有这么做。

校规不是活的，但是校规是人定的，而人是活的，这种校规的双标执行，比比皆是。

在那个年代，阿炳是幸运的。

可是另外一个人，就没有这么幸运。

阿炳说，梁老师，这首诗，我为什么记这么清楚，是因为另外一件事情。

梁老师说，什么事情？

阿炳说，你打嗝的那堂语文课之后，我们课间休息，然后上下午第二堂课，这堂课，是肖老师的英语课。

梁老师看着阿炳，不吭声。

阿炳说，他好像没有睡醒，他站在讲台，双手支撑在讲桌上，看着桌子上的英语书发呆。

梁老师不吭声。

阿炳说，时间一秒一秒过去，我不知道他在酝酿什么，还是心已经飞到九霄云外。

梁老师不吭声。

阿炳说，我就和同桌阿登窃窃私语。

梁老师不吭声。

阿炳说，那时候，上英语课，没有人敢说话，肖老师喜欢用皮鞋踢人。

梁老师不吭声。

阿炳说，我就和阿登说话，阿登笑出了声。

梁老师不吭声。

阿炳说，肖老师突然抬起头，朝我们方向走来，他可能认为，我们在说他笑话，怒气冲冲。

梁老师不吭声。

阿炳说，我当时很紧张。

梁老师不吭声。

阿炳说，肖老师快走到阿登面前的时候，阿登知道自己要挨打，突然站起来，把凳子举过头顶。

梁老师不吭声。

阿炳说，肖老师有点吃惊说，你想干什么？你说你想干什么？。

梁老师不吭声。

阿炳说，阿登说，你要再向前走一步，你试试。

梁老师不吭声。

阿炳说，后来，发生什么，我想不起来了，我只记得，阿登从教室后门出去了。

梁老师不吭声。

阿炳说，那天下午之后，这么多年，我没有再见到阿登。

梁老师不吭声。

阿炳说，去年我回家的时候，一个同学告诉我，阿登已经不在人世了。

请看下一章《得不到的永远在骚动》。