然而，这样一个才华横溢的少年却可能带来难以想象的灾难，其威胁也会更加巨大。

作为他的老师，陆婉婷深感自己肩负着教育引导他的重任，她需要尽力纠正他偏离的道路，让他走上正确的人生旅程。

她的内心矛盾重重，竭尽所能思索着如何正确地引领陈泽。

难掩失望的是，这次书法比赛的评判结果并未出乎意料。

陈泽的书法作品再次获得评委们的满分——100；而同样是书法新秀的周立春，得分仅仅只有40分。

面对失败， 周立春眼中流露出复杂的情感，或许是屈辱，又或是痛苦。

然而，他竟然谦恭地走到陈泽面前，深深鞠躬致敬，表达出他对于陈泽足够的敬意，同时表达出他渴望能得到陈泽的指导。

当陈泽冷眼看着此刻谦逊无比的 周立春时，他心里暗暗想到：这个人悟性极高，天赋注定他在未来有望成为书法艺术界的翘楚，只不过现在的他还差那么点火候罢了。如果他能够在未来的日子里坚持努力，经过数十年若乾年月的历练之后，必定能成长为书法大家，有望薪火相传，名垂青史。然而，正因为他与我生活在同一个时代，他很可能无法实现这一切。

陈泽心中对此产生了一丝惋惜与同情，同时也有着些许的欣赏之情。他温和地告诉周立春：“书法不仅仅是依靠刻苦练习就能大成的技艺，更需要名师教导指点。不然的话，终生都无法取得显着成就，成就出一代书法大家的威名。”

听完陈泽的话语， 周立春心中充满了感激，他饱含深情地向陈泽表示感谢，然后再度深深地鞠了一躬，真诚地恳求陈泽能否再多传授他一些心得：“请您耐心聆听观察，看我是怎样炼字抄经的，能否从中有所领悟，那就要看你自身的造化了!”

待周立春感恩戴德地表示感谢以后，陈泽淡定从容地展开仙人骑雕图，准备在这幅秀美的画卷上添上一首意境深远的诗歌！

如果一幅画作只能展现画面的美感，那么无疑它的价值将会大打折扣。

然而，如果有了文学艺术的滋养，尤其是那些诗词名家的锦绣文章或书法名家的笔墨润色，那这幅画所蕴含的意义将会更加深入人心。

如今的陈泽，财富无尽，无穷的智慧，超凡的武艺，深邃的诗情，无一不备，即便在移花接木的唐伯虎、王羲之、张旭的影像陪衬下，要他挥毫泼墨，创作一首锦绣诗篇也许真的会让他万分为难，然而，身为一位诗文冠绝天下的才子，又怎可能让这点困难阻挡住他前进的步伐呢？

陈泽在 周立春邀请下竟然决定再次挥毫泼墨，评委会的五位大师们为之倍感欣喜，而那赵诗涵更是内心激昂澎湃，激动得连呼吸都急促起来，甚至连一贯稳重的校长和卫东先生也都纷纷围拢过来，双眼紧盯着陈泽手中的毛笔，生怕错漏任何一个瞬间。

他们都明了，之前的那场盛宴让他们遗憾错过陈大师的风采，如今机会难得，绝不能再让它溜走。