这明显就是学生的声音。老师们都惊呆了，一方面是因为这个录音笔，另一方面就是不相信在他们的学校，原来还有这样的学生。过了一会儿，又传出了明显是任湘平的声音。

“你们是没有脑子吗还是脑子被驴踢了，或者是脑子被屎糊住了，随便一个人都比你们考的好，每次考这么点分数，拿出来都不好意思说是我的学生，如果不想学习，那就滚去捡垃圾。”

录音并没有听完，但老师们已经非常生气了，看着任湘平的眼神都充满了厌恶。虽然说这份工作能让他们有生活中的保障，但更多的是对这份职业的热爱，是对学生们的爱护。他们也会生气，也会恨铁不成钢，但他们在批评学生的时候，顾及着学生们的自尊心，学生考不好，首先去反思，是不是自己的问题。而不是一味的责怪学生。

“所以，结合以上的这些证据，以及校领导的协商，决定将任湘平开除，并永不录用。另外，这份录音，以及孩子们的这些证据都会一一提交教育局，进行反馈！至于十七班的班主任，暂时就由其英语老师王淑芬老师暂代。”

副校长首先传达了对于任湘平的惩处结果。然后才又说了以下几件事情。

“我想老师们也听到了，这份录音里，有些是老师对于学生人格侮辱的部分，一些是一个学生对另外一个学生的欺辱，从这里我们可以看出这并不是一个人，但其主谋，我们已经有了初步了解，经学校研究决定，此学生将由家长带回家进行反省，一旦情况属实，我们将会对此学生做出开除学籍的处理。我们的学校绝对不允许这种害群之马的出现。同时我们应该加强学生们对于自我保护以及相互尊重相互爱护的力度。因此，对于这一问题，学校想出了一些方案:首先我们本次放假推迟一天，当然开学也会推迟一天，烦请各位老师告知家长和学生；第二，我们今天下午和今天晚上学校会组织学生们看电影，因此，请高一年级在下午两点在大会议室前边的广场集合，两点半将会在学校大礼堂放电影，高二年级在下午四点集合，四点半正式开始放电影，我们的电影时长为100分钟，所以留出二十分钟退场时间足够，进场时间更长，足够大家做好准备。请高三年级在晚上七点集合同样，七点半在大礼堂正式放电影，看完电影后，是回教室，还是宿舍，你们自己决定。因此，今天下午到晚上的时间，各班可以随意安排，对于活动不做要求。我们希望通过播放有关校园霸凌的电影，能使学生们理解，校园霸凌的行为以及害处。同时也希望我们的老师能够在生活和学习中，时常告诫我们的学生。”

会很短，老师们却很气愤又很难过。在他们眼里，任湘平顶多平时多一点唠叨和一点炫耀，毕竟自己老公在教育局工作。但实际的情况却是他们没想到的，老师们在离开时，都下意识的远离任湘平，好像她是什么脏东西一样。

李老师也就是十七班的数学老师——李烨，正准备离开时，和张翼德一起被年级主任留下了。其他老师有些疑惑，也只能离开，毕竟吃瓜也得分时候不是。首先年级主任和李老师说话，张翼德在一边充当吉祥物。

“李老师，你知道沈清风被霸凌的事情吗？”

“我知道一点儿，但没想到会这么过分。我之前跟任老师提过很多次，但任老师每次都是一副不耐烦的样子。而且后来我发现我只要提了，沈清风就会挨一顿骂，至于有没有挨过打，我不知道，这孩子也没跟我说过，我也跟他说过要不要跟学校或者家长反应，但他都是不乐意的。您知道的，我还是十六班的班主任，确实没有那么多精力只盯着沈清风，而且沈清风在十七班，我干涉太多，也不合适。却没想到，沈清风过的这么辛苦。”

李烨不知道年级主任的用意，只是将自己的真实感受说出来，但到了后来，李烨就有些后悔了，要是当初多关注沈清风一点，或者直接试着把他调来自己的班级，会不会更好一点。

“李老师，不用自责，我们商量了一下，让沈伏清和沈清风暂时先去你们班，等以后他们的学习成绩如果上来了，就慢慢往前调。另外，先让他们和一班的苏晏石磊一起住宿。至于原因和细节，你们两个自己沟通，记得安抚好自己班的学生。”

“好的，主任！”两人一起回答。

“保证完成任务！”李烨还多加了一句，这下，他可以明目张胆的关心沈清风了。

主任看着一班和十六班班主任勾肩搭背的样子，摇摇头，一点也没有为人师表的表率！