聂海胜突然展示“空中打坐”当然不是闹着玩的，而是为了更直观地展现牛顿第一定律。

由于处在失重环境中，宇航员与蓝星之间的万有引力全部提供为向心力，所以他才能够定在空中不动。

类似的，以王亚平为主的三位宇航员，又先后进行了测质量、单摆运动、陀螺运动、制作水膜与水球等实验，分别皆是了牛顿第二定律、角动量守恒、液体表面张力等等物理知识。

而后，三位宇航员又和地面上的“学生”们进行了天地对话，回答了不少他们所提出的问题。

整个过程，大概花了一个小时。

只不过这次，除了当时的种花家人以外，来自千古万朝的亿万观众也同样都在聆听这堂特殊的“课程”。

秦始皇嬴政：“虽然还是有很多地方没听明白，但也已经涨了不少知识。两千年以来的发展变化真是太大了，令人感慨岁月蹉跎啊！”

汉武帝刘彻：“原来炎夏的后世竟然如此落魄……在人家拥有像牛顿这种神人，正在取得飞速发展的时候，炎夏的科技竟然还在原地踏步啊！幸好如今已经有种花家接管了……我相信只要有种花家在，炎夏无论是科技上还是其他方面，都一定可以早日重返蓝星之巅！”

唐太宗李世民：“原来咱们生活中常见的现象，竟然还有这么多门道！”

明太祖朱元璋：“是啊，这个牛顿可真是了不得！刚才听他的故事，说是被苹果砸了一下就发现了令整个蓝星都为之震动的一条物理规律……我在想，要不我也去被苹果砸一下试试？说不定真的就开窍了呢！”

……

凌云嘴上说着今天不会在安排任何学习时间，但实际上却还是有的。

比如这次长达一个小时的太空授课，就是一次很好的学习机会。

对于凌云或者绝大多数种花家成年人来说，这些知识当然都如同常识一般简单；甚至，这些知识对于中小学生来说也都不觉得新奇。

但，这对从来没有系统性接触过物理学的古人们来说，简直就是一笔极其宝贵的财富啊。

前一天，凌云亲自带着古人们了解了一些和电学相关的物理知识，为各朝各代在科技上取得突破性的发展打下了一定基础。

而这次更好，有一堂非常合适的课能够放给古人们听，凌云当然乐意了。

在现场的帝王们还好，他们基本上也就是听个乐呵。

但在千古万朝中的科学家们可不一样，他们个个都提笔认真做着笔记。

这可都是后世总结出来的宝贵经验和规律，一旦全部成功掌握，发展科技的道路究竟将顺畅多少倍？

根本就无法想象！

种花家小学生可能都觉得无聊的基础知识，在古人们的眼里却是极为宝贵的经验财富。

一直到太空授课结束，观众们都还觉得依依不舍！

不过，凌云可没有时间给他们耽搁。

要总结、要复习啥的，都等他们回去再自己慢慢研究。

现在，还是得跟着盘点视频走！

授课结束，凌云立马一挥手，带着观众们继续进入下一个视频场景。

……

依旧是遨游太空。

走遍了空间站之后，凌云又带着众人直接登月。