列车向着滨城的方向徐徐行驶。睡莲毫无睡意，她想到了这一次千里奔赴外省的使命。

自己一个平民百姓，身怀六甲，去跟一个省会的重点中学校长交涉。她不明白一个堂堂的重点中学校长，知书达理，为何会知法犯法，如此欺负一个无钱无势的外校职工。

学校，这个曾经被视为纯净之土的地方，何时竟然也被社会的恶习所浸染，恃强凌弱的行为在校园里横行霸道，让人痛心疾首。而这一切，都降临在了寒冰的身上 ，一欺负就是数年之久哟。

她闭上眼睛，想起了寒冰在给自己的信中，诉说着当年买房的屈辱。

九十年代初期，在那个充满希望和梦想的年代，寒冰从大学毕业后，顺利地分配到滨城三中任教。那时，学校住房紧张，他一直住在集体宿舍。谈个女朋友，一听说没房就分手。

后来，学校进行房改，寒冰本来有机会买到三楼一套一居室，但副校长的侄子为了占据三楼，就把同等价位的五楼顶层，卖给寒冰。副校长从中设局，把自己侄子换到三楼。

五楼虽然面积不大，但毕竟有了自己的家。寒冰也满心欢喜，借贷 5000 元买下了这套房子。

时光荏苒，转眼间五年过去了。这期间，寒冰屡遭排挤，工作逐渐稳定不下来，他在这套小房子里疗伤，度过了无数个温馨的日夜。

然而，被学校排挤出局的寒冰，已经离开原单位数年之久，学校领导却突然又找到他，要求他原价退掉所买的一居室。这对寒冰来说，无疑是一个沉重的打击。他已经在那里住了五年，这套房子已经成为了他的家。他试图和领导解释，说产权已经变更，他不可能再按 5000 元让学校收回房子。

然而，领导却不理会他的解释，私自把卖给寒冰的屋门上又拧了一把锁，租住户不得进入。

寒冰感到非常无助和委屈。他不明白，为什么学校领导会如此无情地对他不依不饶。他曾经是大学的优秀毕业生，也是一名尽职尽责的教师，为什么连自己的家都保不住？

寒冰试图通过法律途径来解决问题，但是学校领导却一直不肯让步。寒冰感到非常疲惫和无奈，他不知道该怎么办，才能保住自己的家。

在这个过程中，睡莲也深刻地感受到了社会的现实和残酷。她明白，自己只是一个普通的公民，没有足够的力量去对抗学校领导的权力。

在这个社会上，弱者总是会受到欺负和压迫。但是，首先自己不能放弃自己的信念和理想，不能就这样轻而易举地受人摆布，放弃自己的家园。这个性质不像是兄弟情义，跟二哥都在一锅里舀稀稠，没有便宜外人，无须诉讼。

然而学校的房子就不一样啦，她要去会会这个三头六臂的副校长，因何会冒着违法的风险折磨寒冰。

她让寒冰准备好一切手续，积极地寻找解决问题的办法。通过各种途径来了解相关的法律法规和政策，也寻求一些朋友和同事获取多方面信息。

当然，通过法律途径，向法院提起诉讼，要求学校领导归还自己的房子。这是一告一个准的事，到时候，法院不但判决学校领导归还寒冰的房子，并且赔偿他的经济损失。

到了那时候副校长脸面扫地，整个学校的光辉形象也会在社会上大打折扣，难道她不知道后果吗？但这显然是明知故犯的节奏啊！只有见机行事了。