二十分钟后，莉亚合上了书本。

“我，我没看完……”

她有点战战兢兢地看向林顿。

“那里头好长好长，一两眼真的看不完，更记不住……”

“啪！”

林顿又不轻不重地在莉亚脑袋上敲了一下。此时正是下午两点钟，阳光温暖明媚，花园郁郁葱葱，几个园丁弯着腰殷勤地摆弄几多淡白色的花儿，为其绑住支撑的架子，避免它因为那沉甸甸的花瓣累弯了腰。

林顿一直在注意他们的样子，但令他有些失望的是，这几个人确实没什么反应。

他悄悄叹了口气，然后漫不经心地直接从莉亚的桌上拿起了那本红色封面的书。

“我记得那章是布地尔修斯写的吧？”他脑海里有原主的相关记忆。“这位学者写书的时候，总是简单地先把自己的观点概括一遍。你哪怕不看分析，光看他的概括，也应该能回答我的问题。”

莉亚略微沉默了几秒钟，然后抬起脑袋，壮着胆子解释了起来。

“不是这样的……如果光看概括，我下一秒就会忘个一干二净。只有把他分析的过程全看一遍，我才能记住他想要表达的结论……”

林顿听了这话，有些惊喜。他再次打量了一番莉亚。他当这个家庭教师，只是为了方便自己的行动，而并不是真的想诲人不倦。但他还是忍不住喜欢莉亚刚刚的那一番话。这倒没有什么深层次的原因，纯粹是因为莉亚的这种习惯很贴林顿自个的脾气。林顿在上一世，就极其讨厌死记硬背的内容，他也本身就是个记忆里极其糟糕的家伙。他想要记住一个知识点，一定要有大段的论述、分析为基础，要达到能让他自己就可以去把这个知识点推理出来的标准。只有这样，他才能记得牢固，记得准确。

一但面对散碎的、不成体系的、没有成型过程的知识点，林顿会表现得像一个白痴，有时甚至会面临嗤笑，令他有些恼火。而一旦遇到和他类似记忆方式的人，他则不免感到亲切。

今天，莉亚表现出了这样的特点，这无疑让林顿有些喜爱了。

“这是个好习惯！”

他很满意地表扬了一句。“有这样的习惯，说明你是个有思维能力的人，是个能有体系地思考东西的人，我很欣赏你的这种习惯。”

他的语气不知不觉越发缓和，让莉亚有点茫然而不知所措。她不明白，自己明明只是提了个自己的难处，怎么这位黑帮老师，却显得格外满意。