这次来，不仅仅是家访。

也想让大家看到，她的儿童教育理论是对的。

可是，现在，笑笑当了她成功路上的绊脚石。

很快。

她调整了一下呼吸，要重新挽回自己的面子。

邓教授重新站了起来，想给笑笑一种压迫感。

她嘴角带着一丝不可察觉的冷笑说道。

“笑笑，你很优秀。”

“但是人外有人，天外有天。”

“你现在才小学一年级，学习之路还长着呢。”

“千万不能掉以轻心，你可不能和一个学校、一个区或者一个市的同级学生比。”

邓教授继续以老生常谈，不容置疑地口气说道。

“高考可是全国的学生，千军万马过独木桥。”

“你要有梦想，要不停努力。”

“快，自己把这些东西都自己丢掉。”

邓教授的话，不仅引起了肖扬的反感，也引起了笑笑的反感。

从小到大，笑笑都被引导的独立、自主。

虽然年纪小，却很有自己的思想，遇到不同的意见，也敢和大人顶嘴提出自己的看法。

笑笑不满意地喊道：“我不丢。”

“啪~”

一声。

邓教授一把拍在桌子上，大声喊道。

“我去了那么多京都市的海甸区小朋友家，比你还优秀，也都很努力。”

“从来不会玩这些。”

还没等肖扬护着，笑笑倒是被激怒了，说道。

“那你说说，他们怎么优秀？”

邓教授灵机一动，想到了一个主意，要挽回自己丢掉的面子。

“你会历史吗？”

笑笑：“一般般，不多。”

邓教授心里长吁了一口气。

这么小的孩子一定对历史懂得不多，那她就剑走偏锋，就考历史。

她就不信，打击不了这父女俩的气焰。

“海甸区的小学生都会，这样，我考考你，你就知道差距在哪了。”

笑笑也不是那种钻牛角尖的孩子。

她根本没有搭理邓教授：“你叫我答，我就答题呀？”

“我才不想答。”

邓教授：“那是怕了？”

“……”

不管邓教授怎么说，笑笑就是不理她。

最终邓教授说：“这样吧，我们就照着街头答题悬赏的方式，可以吧？”

“答对一道题10块，二道题20，三道题40……以此类推。”

“不过答错一个题钱就清零。”

邓教授心里想，她只要把题出难点。

那就既可以保住了钱，又保住了面子。

笑笑一听有钱，就来劲了。

兴奋的蹦跶了起来。

“快问快问，我准备好了！”

这一幕，让不少观众有点不适。

——“知识，怎么和钱挂钩呢，肖扬把笑笑教的快掉进钱眼里了。”

——“楼上的，你学知识不也是要变现，为什么说笑笑钻钱眼里去？”

——“我也在街头遇到过这种悬赏答题，题目可难了，笑笑再怎么厉害，也是二年级小朋友，真的会吗？”

——“重在参与嘛，不管怎么样，笑笑在我心里都是最棒的小朋友。”