“咳咳！”，霍元甲更尴尬了，不当家不知柴米贵的道理他还是懂的。

“至于精武门的进项，就落在这些医术与药方上了。这也是没有办法，自古医武不分家，从医中赚钱对我们精武门来说是最合适也最容易的。我们挑中了成药这块也是因为这块市场空间大，虽盈利小，但对于普通百姓来说就十分难得，我们的成药定价便宜些，这样做不但可以为精武门带来好的名声，符合我们的精忠报国精义，也可顺便为我们增加些进项。精武门造福一方，也是官府衙门愿意看到的，关键是我们这样做还不会怎么抢其他药店的生意，生意也可以长长久久！”

“哎！你这么一说，我就明白了，这可是大好事！哦，难怪你之前说张家要送我药店的，原来落在这里了！”，霍元甲恍然大悟，一拍大腿，不由感叹，“哎，你们这脑子是怎么长的！师父我怎么感觉自己好像无论干什么只能出些粗浅力气，难怪有人认为文贵武贱，脑子好的就是比力气大的能耐！”

这话听着有些酸，张定云赶紧安慰，“师父你是咱精武门的顶梁柱，金字招牌，这两个月那么多武林前辈与同道过来切磋，还不都是冲着师父你来的！弟子只能给你做些修路补墙的工作，打打下手而已……..”

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张家老宅，张定文正对着一堆所谓的武功秘籍挠头，实在看不懂。这些武功秘籍，都是精武门近期搜录并整理出来的，有些是在精武门对霍元甲及几位拳师的动作进行记录后形成的，也有一些是买来的，还有一些是师兄弟或者拳师奉送的。这些秘籍不但来路五花八门，还都十分简略，有些配图看得他云山雾罩，不知所云。

精武门整理这些秘籍，自然是为了方便教学。传统武学的教导现在普遍都是师父带徒弟，十分原始。这种原始的教学方式不但效率低，标准还不统一，即使同一个师父在不同时间、地点对同一个内容的讲解还都不一样，让众学徒们十分疑惑。

既然办了学校，那么教学用的“教材”，也就是这些“武功秘籍”当然就要好好编纂了。张定文觉得难度这么高的工作他当仁不让，可惜拿到这些所谓的秘籍之后彻底傻眼。

没有办法的情况下，他只好找师父霍元甲找思路与方法。

“你说想要编写武功秘籍并写成教材？”，霍元甲对张定文让人抱过来的一堆秘籍逐本翻看，一边翻看一边摇头，“这些秘籍意义不大！只能作为参考资料！”

“其实如果要让我写武功秘籍，我也写不出来。”，见张定文大惑不解的样子，继续解释，”我写的东西只有我自己能够看懂，别人拿去一点用没有！”

张定文感觉好像明白了点什么。

见张定文依然眼巴巴的看着自己，霍元甲只好继续寻思看怎么解释。

“学武是十分复杂的事情，不是几句话，几本书可以说明白的，加上文字图画无法动态表现学武的过程及动作要求，更无法表达劲力的轻重缓急与变化，差之毫厘则谬以千里。实际上练武是十分精细的活，练习不当很容易受伤或者留下隐患。”

“就如做菜，这些秘籍没有标记火候，搭配，只有做菜的一些动作及材料，照猫画虎，是不可能培养出好的厨子的。”

张定文感觉好像听懂了，练武有点像学艺术，如绘画，除了基础条件外，确实很讲天赋与悟性。武功秘籍限于文字与图画表达能力的不足，可以作为参考，但是靠这些远远不够。

他感叹这个时代还没有现代社会的各类电子设备，要是有则可以通过视频来教学，应该会好很多。

不过他也想到了另外一个问题，不由问道，“师父，为什么华夏武术传承几千年，但是能够获取的资料与信息极少，特别是关于武学原理部分，基本见不到任何记录与记载？”

他这些时间为了编撰教材，到处寻找关于武学的资料，还托人在京城寻找，可惜成果寥寥。

“呵呵，这个师父也不太懂，可能是因为秘而不宣造成的吧，毕竟武功是可以依仗吃饭的看家本事，谁会随便往外说呢，这不是砸自己饭碗嘛！还有就是这些东西传播起来容易犯忌………，反正武功自古以来都是以师徒形式相传！”

张定文不由点头，感觉自己可能问了个傻问题。

他原本是希望能够通过编撰教材解决武功基础教学的问题，这便于中华武术在更大范围内的推广，顺便也扩大精武门的影响，现在看来还得从长计议。