诺瓦娜这才注意到墨水瓶前面放着的空盘子，顿时红了脸：“明明我可以自己来的……”

“那可不行。”【灵】抬手抽走了诺瓦娜使用过的草稿纸，仔细地看了起来，“把你从那种学习状态里叫出来，可是对你有影响的。”

“再说了，要不是你自己莫名其妙的跳出来了，我本来打算到下午六点才唤醒你。”【灵】切换着手里的草稿纸，时不时点头微笑，“第一天就能达到这种程度，你果然没让我失望。”

诺瓦娜低头看向课本，这才发现，厚重的书本已经被自己翻看得快过三分之一的厚度，而翻开的这页上面还留有好几处自己的笔记，一看就知道自己切切实实地学到了这里。

“如何啊？教材是不是很优秀？是不是和之前见过的都不太一样？”【灵】在那沓诺瓦娜用过的草稿纸里挑选着，时不时抽出一张放到一边，“不说话？估计要么是对其他教材已经没有印象无法对比，要么就是被如此优秀的教材震惊得哑口无言了。”

“这倒不是……”诺瓦娜挠挠头，“其实是我不知道该如何评价教材的好坏……反正我学起来已经不需要老师带着教学，也能学得很好，这倒是真的……”

“那么这已经达到了这份教材编写时的目标了。”【灵】将分好类的草稿纸细细整理好，将其中一份给回了诺瓦娜，“虽然这些对你来说其实已经没有用处了，但是还是可以给回你，让你感受一下自己这段时间的学习成果。”

“那另外一部分呢？”诺瓦娜接过草稿纸，望向【灵】手底下那一小沓草稿纸。

“这部分需要拿去进行项目评估，支撑后续报告的编写。”【灵】拿起那几张草稿纸，轻晃两下，它们就这么消失在诺瓦娜眼前了，“这里已经给你泄露了一些跨级别的内容了哦，还记得我之前答应你什么吗？”

诺瓦娜花了一点时间思考【灵】刚刚那句话里面蕴藏的可推理情报。“项目评估”、“报告编写”，自己学习使用过的草稿纸……审判局高层这是把自己的培养当成一个项目推进的？还需要定期编写项目进展报告？这么一想，感觉自己被物化了一样……

又或者说，这是在评估“镜像学习法”的效果？像自己这样被强行“掌握”这一方法的，应该没有其他人了吧？对这一方法进行评估，考虑大规模推广？或者重点培养那些被审判局高层重视的潜力新人？

“具体是什么我就不能说啦，你应该能够理解我的。”【灵】再次撑起脑袋，望向诺瓦娜，“鉴于你超额完成学习进度，接下来的对话中我回答的越级内容会增多哦。”

又是这种环节……虽然自己很需要额外的信息来源，但是由自己提问来获取信息的形势，自己都或多或少地因为各种比如紧张的原因忘记一些想要询问的信息……下次还是把问题都整理到一个笔记本上吧……

“哦，对了。”诺瓦娜拍拍脑袋，焦急地盯住【灵】，“那个‘娱乐悬赏’是个什么东西？”

“那个啊，是我运营的学院板块里的一个小分区，可以通过局徽进入讨论。”【灵】挥手在半空中一抓，向诺瓦娜摊手，铜制的局徽便躺在了她的手里，“来，现在触碰局徽来试试进入学院板块。”

诺瓦娜一脸疑惑。什么学院板块？告示板？为什么要碰局徽？不是应该去某个地方看才对吗？不过【灵】眼神倒是挺真诚的，那还是听她的话不反驳了吧……