“盖勒特，你不能这样。伊万才11岁，刚刚入学，他应该要学会与人相处，并且他也有交朋友的权利。你不会想把他变成一个孤僻的偏执狂吧？”

邓布利多的声音不高，但却有一种让人无法反驳的力量。

他的话格林德沃自然是听的，虽然很不情愿。

“可是阿不思，只有志同道合的朋友才能帮助彼此共同进步，就像我们两个。其他无聊的人，只会浪费他宝贵的时间。”

邓布利多不慌不忙地说：“不多接触一些人，怎么找到志同道合的朋友？你难道愿意让他在这个年纪，整天只跟两个糟老头子厮混?”

格林德沃不满地哼了一声。

邓布利多继续往下说。

“交朋友就如同大浪淘沙一般，不断认识新朋友，辨别对方的本性，远离那些不合适的人，最后剩下来的，才是真正的朋友。这个过程本身就是一种快乐，你不能剥夺他享受这个过程的乐趣。”

“但在选择老师方面我们必须要格外谨慎才行，你知道这对以后的发展有多么重要。看看现在霍格沃茨的教师团队吧，有的居心叵测别有用心，有的庸庸碌碌只知道混日子，还有的恶意歹毒，甚至和伊万家有仇——”

“这些人都是我亲自挑选的，你是想说——”

“不，你知道的，我不是那个意思。”格林德沃努力思考着措辞，“我是说，有些人的错误理念会让伊万走上错误的道路。”

格林德沃小心翼翼的样子让伊万忍不住想笑。但是他强忍住了，尽管忍得很辛苦。

邓布利多丝毫没有退让。

“盖勒特，没有人在魔法上可以一帆风顺，如果有，那绝对是一种很可怕的事情。就连你和我，也是在学习中不断纠错，总结，改正，才慢慢形成了自己的理念，不是吗？”

格林德沃还想再说些什么，邓布利多却拍了拍他的肩膀，像哄小孩子似的说：“这样吧，你就担当伊万在魔法道路上的引路人和纠错者，把那些繁杂的工作交给学校的其他老师，还可以省些力气，怎么样？”

最后，他连激将法都用了出来。

“你该不会担心，自己不能把伊万最终带到正确的道路上吧？”邓布利多朝伊万俏皮地眨了眨眼。

格林德沃果然中计。

“当然不会！这样才能显示出我比其他老师都强。”他说，“但是周末的时间都归我，这是我最后的底线了。”

邓布利多同情地看向了伊万，“那么，就只能委屈你在平时完成作业了。”

“没问题。”伊万痛快地说。

能得到格林德沃这样一个老师，他还有什么不满足的呢？

“好的，今天你先回去好好休息，明天早上8点，准时来这里见我。”格林德沃说。

“我该怎么过来？”伊万问。

今天可是邓布利多用门钥匙带他飞过来的。总不能每次都要先去校长办公室一趟？

“哦，看我这记性。”格林德沃拍了一下自己的脑门。

“我刚才说什么来着？”邓布利多捋着胡子在一旁笑。

“我才没有老。”格林德沃强调着，从手上取下自己的手表，“门托斯——”

“这个手表你拿着，把时针转到12点的位置，就可以当做门钥匙使用。或者你可以穿过禁林，一路走过来，上面的分针会给你指引方向。”

“我个人比较推荐第二种。”他笑眯眯地说，“这就是我要教给你的第一节课：在准备充分的情况下，勇敢地面对未知的危险。”

“盖勒特——”

“好吧，刚才那句话只是个玩笑——”格林德沃用手挡着嘴小声对伊万说：“才怪！别听他的。”

伊万咯咯地笑个不停，用力点了点头。