让正在接受移植手术的哥哥发生了意外，出现强烈的排斥反应，生命垂危。

而这时，林擎羽出了车祸，得到哥哥的心脏移植。

林擎羽想弥补苏家，想照顾离家后出了车祸被截肢的苏潇潇，陶芸荟同苏潇潇谈过话，说自己想要守护哥哥的心脏，苏潇潇自卑离开，终生陷入害死哥哥的阴影中，无法摆脱。

最终陶芸荟同林擎羽在一起。

苏潇潇看完剧情，对女主三观无语，自己恋人死了，男主有了恋人的心脏，就替恋人守护男主？还一脸正义，什么逻辑。

而自卑的原身，因其学习不好就各种排斥嫌弃，哪怕原身家境不错，可是一味沉默，盲目否定自己，拒绝他人好意，最终越来越孤僻。

父母对哥哥的过度关心，加剧了原身的懦弱自卑，后来得知父母曾想着将自己的肾给哥哥，这让原身以为没有肾就没有了生命，但是善良的原身依旧同意后，却被陶芸荟误会指责，最终父母加入嫌弃指责的队伍，才受不了离开家。

这次的任务就是“活下去。”苏潇潇看着最后简洁的三个字，讽刺系统简直不要太‘细致入微’。现在执行任务越多，越觉得世界中剧情之外越有值得挖掘的价值，说不定还能得到隐藏任务。

下课铃声响起，苏潇潇觉得心口发闷，她默念无名宝典，吸收起空气中微薄的灵气，运转了几圈，深深吐出一口气，才不觉得闷了。

这次剧情的时间是初二，三年后，自己的哥哥手术意外去世。自己得好好利用这三年想想该怎么更好地完成任务。

自信是内心给自己的肯定。

为何要自卑？

原身活在别人的意见中，看不到自己的价值。她不知道，自己的善良单纯就是最美好的价值。

“还在这写呀？装什么爱学习的！”下课后几个同学见苏潇潇在翻看着书，不屑地讽刺。

“就是呀，上课睡觉，下课学习，学给谁看呀。”一个女同学路过故意刺激，她知道苏潇潇惯来内向，更加得寸进尺。

“与你何干？”苏潇潇抬起头，不冷不热地看着这个女生，身上的气势猛然一发。

“什么…”女生被苏潇潇的气势震了一下，周围同学逗看着苏潇潇竟然反驳了，都惊讶低估，最终耐不住一直被盯着看，都哄散走开，“看什么看啦，我们走。”

苏潇潇见这些人终于走了，舒了口气。她继续翻看着初中的课本，虽然内容都忘了，不过她经历几个世界，记忆力不断变强，几乎过目不忘。

“潇潇，你今天特别棒，”同位是个温柔的女生，她惊讶同位竟然硬气了，“要是你早这样，他们就不会嘲笑你了。”

“谢谢你，杨悦竹。”苏潇潇回了一个微笑，不置可否。

放学前，苏潇潇将被罚抄写的笔记交给地理老师，女老师忍不住语重心长地说，“苏潇潇同学，你学习的态度非常有问题，最近不是打瞌睡，就是发呆，这样下去，你都没法倒数了。学习都不行，还能做什么。全班成绩就你最差，我们班还是精英班你说你不好好珍惜资源，一大堆学生都想往班里考，你白占着名额有什么意思。”