就在《古惑仔》电影的余波还在社会上回荡时。

家长们也开始纷纷表达他们的担忧。

毕竟，电影中的江湖义气和暴力场面。

对于心智还未成熟的青少年来说，无疑具有极大的诱惑力。

“我们家孩子以前挺乖的，自从看了那部电影，整天嚷嚷着要当什么大哥，还跟一群小混混混在一起，这可怎么办啊！”

一位中年妇女在家长会上焦急地抱怨道。

“是啊，我家那小子也是，整天学电影里的样子，还说要纹身，我简直要被他气死了！”另一位父亲也愤怒地附和道。

家长们纷纷表示。

这部电影给他们的孩子带来了极大的负面影响。

让他们变得更加叛逆和难以管教。

他们希望学校能够采取措施，限制学生接触这类电影。

学校方面虽然也意识到了问题的严重性。

但想要完全禁止学生接触这类电影并不容易。

毕竟，现在是信息时代，网络上的资源层出不穷。

学生们总能找到办法观看。

于是，学校开始加强对学生的思想教育。

通过举办讲座、开展主题活动等方式。

引导学生们正确看待电影中的暴力场面和江湖义气。

同时，学校也加强了对学生的管理。

对于成立社团、拉帮结派等行为进行了严厉的打击。

可是即便这样，仍旧效果甚微。

对于这个年纪的孩子来说。

他们也没办法分辨对与错。

反而是家长和老师越禁止他们做的事情，在叛逆心的驱使下，他们就越要做。

就比如说之前的初中生小明。

在被教导主任狠狠教育了一顿之后，他不仅没有悔改，反而更加叛逆。

他觉得自己就是电影中的陈浩南，只是现在还没有遇到机会。

小明甚至还在网络上找了一个纹身师，想要在身上纹一个过肩龙。

然而，当小明找到纹身师，想要纹身的时候，却被告知自己年纪太小，不能纹身。

小明顿时就不乐意了。

他觉得自己是陈浩南，怎么可能不能纹身呢。

于是，小明开始和纹身师理论。

但纹身师却始终坚持自己的原则，不肯给小明纹身。

小明一气之下，竟然直接跑了出去。

他觉得自己被拒绝了，很没有面子。

于是，他开始在街上闲逛，想要找一些志同道合的朋友。

很快，小明就遇到了一群小混混。

他们看到小明一个人在路上闲逛，就主动上前搭讪。

小明一看，这些人身上都有纹身，顿时就觉得他们很威风。

于是，小明就和他们聊了起来。

很快，小明就和这群小混混混在了一起。

他们开始一起打架斗殴，抢地盘。

小明的行为很快就引起了家长的注意。

当家长找到小明的时候，他已经完全变了一个人。