班主任会议的时候，杨主任按照前一天晚上会议研讨的内容，把情况和方法一一阐述，以I老师班两名学生谈恋爱的事情为例，让班主任们高度重视事情的严重性。

会议结束后，对于那两名被焦主任逮到的倒霉鬼学生要怎样处理还是没有明确的指示。

班主任们的讨论热火朝天。

“还可以这样啊？要不学校直接分两个校区好了，男生一个校区，女生一个校区。”

“这办法有什么用？有什么用？”

“这些领导一天天到底怎么想出的这些办法，他们都没有事情做吗？”

“哪个学校没有学生谈恋爱的现象？班主任进行积极的引导和正确的价值观教育就好了，有必要做到这个份上吗？”

“正事不干。我们班有个学生总是翘课出去，我都抓了好几次了，按照学校要求，按理说达到一定次数这个学生要被开除才对，人家学生处怎么说，说是让我好好教育不能放弃每一个学生。这种正儿八经花了时间和精力教育了都没有用的不管，却在这里小题大做。”

“乱七八糟，走了走了……”

杨主任在工作上提出的高效建议自然也不只这一条，像什么班级板报只能用颜料不能用粉笔啊，像什么每个班抽几名学生每天定点在校园里检查乱扔垃圾的学生以便给班主任扣分啊……等等。

班主任们也都见怪不怪了。

还有让班主任们见怪不怪的是，每一年的优秀干部里面，杨主任必然坚挺挺的在名单之上。

班主任老师们在食堂里每年要重复一次的关于杨主任的八卦，一般都大差不差。

“看到了吗？我们杨主任又是优秀干部哦！”

“不都老操作了吗？有什么新奇。”

“上下都打点好了，你看那些领导一个个都服服帖帖，人家是优秀的嘛！”

“焦主任的得力干将，你开玩笑。”

“再说了，人家又不是只有优秀干部，什么好处没有人家的？”

“他哪来那么多钱啊？”

“嗨，这是咱们能知道的吗？是你该操心的吗？”

教职工大会上，领导特别表扬焦主任用人眼光独到，杨主任竭尽全力为学校做贡献，每一名教师都应该有杨主任的觉悟和思想高度……

校园的路上男女学生分流而行，被砍去的树木下新种的花草还未长成，监控将整个校园控制的服服帖帖。

奇怪的是，校园里依旧有学生谈了恋爱，人类的情愫似乎难以被这些强硬的手段完全阻绝……

杨主任的新方法应该还在路上。