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如题

这是一本猫猫为记录日常,并坚持打卡的书籍,来起点打卡,不愧是我~??·??·??*????

好吧,真实原因是一直想做很多事,但却没有去做,也没有去坚持,包括写小说、锻炼、学习等等,可以说懒癌晚期。总是在某一时刻自我反思,自我激励,立志改变自我,并想出一切合理计划,然后——第二天又啥也不想干。按我曾经某一老师的话来说就是习得性无助,做事三分钟热度,然后什么事也做不成。

就以这本《猫猫书》来说,也是我的一位大学老师从大一告诉我们要坚持每天写日记,不仅可以锻炼我们的书写水平,也能提高语言表达能力,甚至及时自我反思,自我总结修正。

可以说只要坚持写日记,无论是对学习还是未来工作都极有益处,不管每天干了什么事,有趣或无聊,只要抽出几分钟时间将其记录下来,那必然终身受益。

同学们当然听得热血沸腾,恨不得坚持天天写日记。

但很显然,最初几天热情过去了,能坚持写下去的所剩无几,当然,俺也一样!

所以我本以为这一位老师可能就只在第一节课上这样说,以后就不提了。

但我没想到的是,在那之后好几周,老师都会问我们有没有坚持写日记,乃至期末,老师也还对我们苦口婆心的劝说。

一学期无果。

之后几个学期,但凡有这位老师的授课,老师开学第一节课便是询问我们写日记的情况,并让我们坚持写日记,无论从什么时候都不晚。

然后现在到了我的大三下学期,我一事无成,甚至驾照没考、四级没过,教资不报,嘴上说着要考研,却书籍没看,单词不记,连考研学校专业信息都没收集完整,一天迷迷糊糊,可以说就一大学废物。

当初我还瞧不上现在读的这个末流公办二本,现在我甚至觉得还好有这个学校收留我这个废人,辣鸡的不是学校,而是学生自己!

而有这本书的目的,我想大家已经猜到了,那位老师,在这一学期又有我们的课程了,并在第一周课上询问我们是否还有坚持写日记的,那一刻,我瞬间明白了老师为什么能取得今天的成就,这绝不是偶然的,而是必然的!

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