他听了一会,答应了两声,他就放下电话,拿着几份文件,起身离开了办公室,走进处长办公室,送给沈浩批阅。
秘书二处的工作范围,一半是为省委常委、副省长刘丽英服务的,一半是为省委副书记、常务副省长李兴国和副省长周建华服务的。办理这些副省长负责和分管工作方面的公文,负责有关会议的组织工作,督促有关事项落实。
副省长的分工,没有放在一个秘书处里。但各个秘书处的工作范围基本上是固定的。
这些文件,每一个副省长都有一份,等沈浩批阅完了,胡正阳再去送给为这几个副省长服务的那些副秘书长批阅。
每个副省长配备了一个副秘书长,为副省长的政务工作做好服务。
在副秘书长批阅好后,按照文件的报送程序,再交给每个副省长的秘书,让他们去呈送给那些副省长。
这个送阅文件的工作,也可以交给谭文去办。
但他没有把谭文真正当做二处的秘书,随时等谭文无法信任这秘书工作,就请求把他调离二处。
谭文拿着文件认认真真的阅读,不是为了学习,也不是为了领会。
而是为了以后写公文的需要。
这些报告材料,往往都是和以往的相似。
新一年的报告材料,在前一年的材料上翻新一下数据和措施等内容,其他的内容基本上相似。
毕竟这政府工作年年都是相同的,就是如何把相同的工作干得更好。
那么他们这些秘书在给领导写会议报告材料时,就是如何构思出新颖的工作思路和举措,来体现省委省政府新的工作方针。
秘书们往往就会为了这些工作思路如何创新左思右想、绞尽脑汁。
把工作思路和举措想出来了,那报告材料写起来就水到渠成了。
可所有的工作思路的创新,那都要根据领导的思维模式走。要去领会领导的思维,不能超出领导的思维去创新。
要不然,领导感觉不妥,那就会被否认。
谭文看了一个来钟头公文,接了几个电话,都很熟练的做好了记录。
胡正阳回来了,谭文马上报告着:“胡处,来了几个电话,我都记录好了。”
“您看看。”
胡正阳把批阅好的文件,拿了一份放在张莉莉的办公桌上。
再走到自己办公桌前,拿起了电话记录打开来看一下。
这让他没想到,谭文的钢笔字写的非常好看,既端正,又苍劲有力。
不由暗惊了一下,这完全不是一个年轻人能达到的书法水平啊,最少需要二十年的功底和悟性啊。
他从二十岁开始练钢笔字,练了十五年了,那都达不到这钢笔字一半的水平呢。
他就想到,自己带谭文去办报到手续时,没有去看他填写表格,也没有看他的签字,就没有注意谭文的字写的怎么样。
人事处的副处长看了谭文的钢笔字后,却没有夸赞出来,他根本就不知道。
现在,他震惊了一会,却没有夸赞谭文,就像见惯了谭文的钢笔字一样平静,把电话内容看了一遍,就把笔记本合起来。
然后,拿着另外两份文件,去送给另外两个副省长的秘书。