在火焰之巢——这座儿童福利院的一间宽敞明亮的教室里，莉莉正站在黑板前，认真地给孩子们讲授基础文字。经历了从伊斯特城的旅途之后，13岁的莉莉变得更加努力和成熟。就连一向对她要求严格的弗雷德里克，也对她的进步赞不绝口。

这些生活在火焰之巢的孩子们，享受着免费的食宿后，被要求接受一定的教育。正好在隔壁的金羽庭院里，居住着一些年纪虽大但是学识渊博的学者。他们虽没有巫师那般长久的寿命，却用自己的方式将知识代代相传。

最近，原本负责教授文字的塞缪尔老先生因病卧床，无法继续授课。因此，他委托了自己曾经的学生莉莉来代为教授孩子们。

然而，莉莉的授课过程并不顺利。在孩子们眼中，莉莉一直是他们喜爱的玩伴。因此，在她的课堂上，孩子们总是难以集中精力学习。

男孩子们时常打断莉莉的讲解，提出一些奇思妙想。而女孩子们虽然表面上乖巧，但她们闪烁的眼神中却透露出对课后与莉莉一起玩耍的期待。

课堂的气氛逐渐失控，孩子们的喧闹声此起彼伏。就在这时，教室门口出现了一个身影——一名戴着单片眼镜、身着笔挺礼服的老年学者。

莉莉一瞥见他，眼中闪过一丝惊喜，她迅速走向门口，热情地迎接他：“塞缪尔老师，您的身体好些了吗？真的很抱歉，我让您失望了。孩子们对我的讲解似乎并不感兴趣，我还是无法与您相提并论。”

教室内的孩子们也注意到了门口的身影，他们认出了那位熟悉的老师。仿佛找到了上课的焦点，他们纷纷坐直身体，恢复了正常的课堂秩序。莉莉看到这一幕，心中不禁感到一丝失落，她默默地低下了头。

塞缪尔看着莉莉的失落，心中五味杂陈，却不知如何安慰。他深吸一口气，趁着孩子们重新找回学习兴趣的契机，继续了之前的课程内容。

整堂课，莉莉都坐在教室的一角，以比学生更加专注的态度聆听着，仔细观摩并思考着塞缪尔的教学方式。

课程结束后，塞缪尔转向孩子们，语重心长地说：“以后一定要认真听莉莉老师的课，不要再像今天这样调皮捣蛋了。”孩子们有些羞愧地低下头，其中一个孩子小声嘀咕：“莉莉老师经常和我们玩游戏，我们一看到她就会分心。”

塞缪尔的表情变得严肃起来：“那么你们就需要学会克服这个问题。我可能以后没有机会再来给你们上课了。”孩子们懵懂地歪着脑袋，似懂非懂地点着头。而在一旁的莉莉，却听出了塞缪尔话中的深意，她的眼眶开始湿润。

正当孩子们纷纷追问塞缪尔原因的时候，突然间，教室中爆发出一阵耀眼的金光。在这璀璨的光芒中，菲尼克斯优雅地现身，她的出现立刻吸引了孩子们的目光。他们兴奋地喊着“菲尼克斯姐姐”，争相围了上去。