中午，在食堂用餐的时候，绝大多数学生早已饿的饥肠辘辘，身体累得轻微颤抖。一个个连话都顾不上说，只顾着埋头炫饭。

午饭后，有两个小时的休息时间。

疲累的听涛，怕睡过头耽误了下午的课程，先是用闹钟定好了起床时间，这才倒头便睡，这一觉他睡得格外的香甜。

下午，预备钟声响起，闹铃也同时响起。

听涛马上起床，简单洗漱，换上了一套新训练服。

果然，入学报到时发的十二套训练服，学院早就安排的明明白白，上午体能训练课，出了一身臭汗，不换怎么行？看这架势，下午少不了又是一身臭汗。

下午第一节是历史课，任课教师是豪尔赫·伊格纳西奥·多明戈斯，八十一岁，拥有二级战兵实力。

历史课分成三个部分，暗夜精灵历史、南亚墨利加洲洲历史和布鲁斯塔星历史。首先要讲的是暗夜精灵历史，一共三十个课时。

豪尔赫老师一上来，就开门见山地说：

“注意！温德尔教授已经讲过，我这里再重复一次！”

“从今天开始，无论课上课下，我只要讲到人或者人类两个词的时候，如果不加定语，就泛指人族，兽人族，暗夜精灵族，矮人族等等一切类人种族。”

接着，豪尔赫老师拿起粉笔，刷刷刷，在黑板上写下今天课程的标题：人类的起源。

“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？被称为人类哲学终极三问。”

“这三个问题探讨了人类的本质、起源和终极目的，是哲学上深奥且基本的问题。”

“我从哪里来？这个问题探究的就是人类的起源问题，关于人类的起源历史上曾经有过各种假说。如：神话说、海洋说、动物说、外星说、进化说等等……”

“然而，随着科学技术的进步，以及考古发掘中化石材料等等的发现，进化说逐渐占据了主流地位。”

“近代人类生物学家，查尔斯·罗伯特·达著有《物种起源》一书，阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律。后来，他又写了《人类的起源与性的选择》一书，列举许多证据，说明人类是由已经灭绝的远古生物历经亿万年演化而来的。”

说到这里，豪尔赫老师话锋一转。

“但是，他并没有认识到人类和远古生物的本质区别，也未能正确解释远古生物如何演变成人。”

“被誉为‘第二提琴手’的弗里德里希·恩，延续了查尔斯·罗伯特·达的《人类的起源与性的选择》的思路，并进一步提出了劳动创造人类的理论。”