那两个男生生气了:被劫持还这么嚣张。一个男生开始推搡张梦泽。眼看她要支撑不住了,这时古帅出现了。只听他大喊一声:放开她!
那两个男生瞟了瞟古帅,个头和他俩一般高。气势汹汹地扑了过来。
古帅见两个人有些后退了,又大声喊道:我学过空手道!说完又比划了两下。
两个人居然被震慑住了,他俩瞪了古帅一眼,离开了。
这件事的全过程张天耀也看到了,他想:自己要是上去,早就被揍扁了,就算自己有古帅的个头,也不知道自己能不能有勇气站出来啊。
凡此种种,古帅很快就成了全校的名人。而张天耀则正好相反,在一年级最后一次期末考试时,张天耀得了个全班第十名,这并不算什么耀眼的成绩。并且,由于张天耀刚出生就身体羸弱,体育成绩永远是全班倒第一。再加上张天耀也没什么特长。所以他已经俨然是一个存在感最低的学生了。
比如上英语课时。这个英语老师有个特点,她喜欢上课爱举手提问的同学。每当看见举手提问的同学,她的眼睛就眯在了一起。很快同学们就知道了这一点,于是大家也不管自己会不会,都抢着举手。尤其是那个古帅,干脆站了起来,嘴里还不停地喊:老师,我!我会!
而此刻,最淡定的便是张天耀了。只见他根本没举手,而是一动不动地坐在那里。倒也不是这道题不会,而是他觉得其他同学争先恐后地举手就是讨老师喜欢,实在是矫情。
英语老师看在眼里,记在心里,全班就几乎张天耀一个人没举手了,就越发讨厌张天耀来了。
而上体育课,张天耀的情形也好不哪去。
体育课对古帅而言,完全是如鱼得水。古帅永远是体育老师眼里的“得意门生”。
比如有一次上体育课,老师教的动作是在一个单杠上做360度的翻转。
照老规矩,按个头大小,大个的先来。
古帅是第二个做动作的。只见他,站立在单杠前,立正,双手上杠,360度旋转,下杠,一气呵成。
古帅做完动作后,同学们甚至鼓起掌来,大家感觉他的动作甚至比老师都标准啊。
而此时,站在队伍最后面的张天耀则是紧张的不得了,因为他根本不敢在半空中360度旋转。
当本班三十几个男生翻到一半时。体育老师干脆让古帅充当体育老师的职责,自己跑到旁边抽起烟来了。
古帅虽然知道自己深得体育老师信任,但这还是头一回被如此委以重任。于是他更加拿情拿派了。
最后轮到张天耀了。只见他畏畏缩缩地站到了单杠下面,他感觉到他的腿在颤抖,他仰起头,看了看铁做的圆圆的单杠。他想:拼了吧!
于是他纵身一跃,结果由于单杠对他来说有点高,他竟然没有握紧单杠,双手从单杠上滑落了下来。
同学们见此情景,都哈哈大笑起来。笑得最欢的要数古帅了,只见他笑得蹲在了地上,差点要岔气了。
张天耀这个臊的啊,恨不得找个地缝钻进去。
最终,古帅给张天耀打了个零分。张天耀也知道自己的0分“实至名归”,自己也只能坐在那里,欲哭无泪了。
这节体育课剩下的时间,同学们开始自由活动了。张天耀发现同学们都去打球了。这时张天耀才发现:自己从来都没有和男同学们打过球。
张天耀想:自己太离群索居了,是不是应该融入集体里呢。
于是张天耀站了起来,走到了篮球场边。同学们该干嘛还干嘛,压根没理张天耀的到来。但毕竟也没有人撵他走。张天耀硬着头皮加入进来了。
于是就出现了这样的画面:张天耀在篮球场上飞奔,但跑了半天,根本没碰到球。
张天耀想:没人给自己传球,那就自己抢吧。但篮球总在比自己高的同学手中,张天耀根本抢不到。
于是张天耀不急不躁,心想:只能抢落地球了。
果然,机会来了,一个球砸到了篮筐边上,弹到了场外很远的地方。没有同学愿意去捡。
张天耀想:机会来啦。他一路小跑,捡到球。从新跑到了场内,二话不说便将球向篮筐扔去,结果扔了个三不沾。但这已经是他此次打球的唯一亮点了。
见天色已晚,大伙都收拾收拾回家了。张天耀也只好一个人低着头,回家了,夕阳西下,照着张天耀孤独的背影。
张天耀就这么着一个人,他决定好好学习,融入学霸的圈子。有一次下课,几个学习好的同学在研究奥数。张天耀也凑了过去,有一个人回头看了张天耀一眼,便又扭回去了。
张天耀坐在那里,简直就是在听天书,更令他伤感的是这几个人竟然没有一个搭理自己。
张天耀觉得自己很难融入这个世界了。
而古帅是一个早熟的孩子,和他同龄的男孩还在玩玩具,看漫画时。古帅却在看言情小说。古帅不仅喜欢自己看,还喜欢讲给别人听。
每次古帅讲故事时,就有不少同学围了过来,这里肯定就有张梦泽。
张天耀也想围过去,倒不是为了听故事,他只是想融入进去,但他一次也没围过去听。张天耀已经放弃融入了。
融入社会的失败养成了张天耀爱幻想的习惯。而在张天耀幻想时,如果有女性出现时,原型一定是张梦泽。
因为张梦泽是唯一一个搭理他的人了。
在他们斑,甚至是在全校,甚至是全市,古帅和张梦泽都是公认的金童玉女。
由于古帅是个早熟的人,所以上小学二年级时他就主动接近张梦泽。张梦泽那时还小,也不懂许多。古帅来找她,她就跟古帅在一起。
那天,古帅对张梦泽说:我去打篮球了,你在旁边观看吧。张梦泽点了点头。
张梦泽站在场边,发现张天耀就站在自己旁边,一个人默默地看着他们打球。
这时,篮球蹦蹦跳跳,弹到场外去了。这时谁也不愿去捡球,而张天耀条件反射似的跑了过去,把球捡了回来。
没有谁感激他,接着玩了。而这时,张梦泽突然对在天耀说了一句:听说咱俩是同年同月同日生啊。
张天耀先是懵了一下,紧接着一股暖流从脑袋上涌向了全身:在这个世界上,除了父母,基本上没人知道自己生日了。
张天耀再一次对张梦泽刮目相看了。从此以后,张天耀每次幻想的女主角就是张梦泽了。
但很快张天耀发现:其实张梦泽对谁都一样热情。但张天耀又一想:她是唯一一个对自己热情的人了。再加上两个人是同一天生日,这更让张天耀觉得他们两个冥冥之中有那么一种缘分。
在每一个课间,同学们都出去玩了,整个教室里就剩下张天耀一个人了。以前的一段时间,张天耀一个人坐在空空的教室里,感到不自在的很,要么趴在桌子上,要么瞅着天花板发呆。但现在他终于找到“事情”做了:空想。
张天耀空想的内容主要分两类:一类是个人英雄主义的。之所以是个人英雄主义,是因为他也没和谁合作过,也不想和谁合作了。还有一个原因,张天耀觉得一个人就能拯救世界是一件很酷的事情。
很多年以后,张天耀已经把自己童年时的幻想忘得差不多了。但有一件事他一直记得,那就是古帅总是自己的“大反派”。他总是和自己作对。并且,无论他们俩的角色如何变化,张天耀总把自己想象成正义的一方。他从未把自己想象成反派,在他的幻想世界里,无论局势多么危机,困难多么多,奋斗多么艰难。他从未改变自己拯救世界的初心。
比如有一次,在张天耀的幻想中,古帅又一次成为了大反派。这次古帅的能耐比以前更厉害,他想用黑暗的力量统治世界。而正义的一方损失惨重,最后只剩下张天耀一个人了。
有时候张天耀也想不明白,自己明明即使导演也是编剧,可为什么在自己的幻想中每次都是置于死地而后生。每次都遇到很多困难,这次也不例外,张天耀只记得自己被逼到一个墙角,大反派古帅使用所有力气要消灭自己。就在这时,张天耀得到了神的力量。
就这样,靠着神的力量,张天耀打败了反派古帅,拯救了世界。
而张天耀幻想的另一大主题就是爱情了。而对象基本就是张梦泽了。开始时的一个阶段,张天耀想的是好的一面,两个人互有爱意。
但有一天,张天耀得知了自己母亲给两个人提过娃娃亲,但她的父母不太情愿。这让张天耀情绪低落了很久。于是张天耀的想象中便经常出现这样的场景:两个相爱的人遭到父母反对,要么逃跑私奔,要么双双殉情了。