对于秦立志今天会测验，何以笙一点都不好奇，毕竟上一世他就是这么做的，而事实上他的教学方法确实不错，最起码何以笙班里的政治都相对不错。

测试题写在黑板上，然后便开始让何以笙他们答题。

何以笙对于这些题没有任何的压力，不说已经做过，还听秦立志讲过，就算没有见过的试题这会也能写个七七八八。

所以何以笙很快便奋笔疾书，不过十几分钟便停了笔，杨东东察觉到何以笙停止写，悄悄的看了过去。

结果发现何以笙已经写完了，连忙捅了捅何以笙，何以笙也没有不让抄的意思，稍微侧了一点身体，杨东东便奋笔疾书起来。

他也不管是不是对的，不过几分钟就抄写了大半，何以笙将身体又坐直，杨东东抄不了了。

不过杨东东见写的差不多了也没有再说啥，不会的就直接随便写，很快也写完了，何以笙则是站起来将作业本交了上去。

秦立志看了之后，当着面就开始了批改，结果这一批改不得了，秦立志发现这就是标准答案啊，甚至很多跟他的想法不谋而合。

文科之所以难，很重要的一个原因就是因为个人主观意愿很强，除了一部分标准答案之外，其他的改卷的人的意愿就很重要了。

很快就改完，没有错误，满分。

本来对于何以笙的印象就不错，这会印象更好了，“行，回去吧。”

何以笙一脸微笑，何以笙回到座位之后，张春梅就去叫对了答案，过去她一直都是第一，还是有些骄傲的。

杨东东没有太早上去，一直等到有十几个交了答案之后才上去，秦立志看了一眼，作业本上的龙飞凤舞，当然这并不是贬义词，杨东东的字还是不错的。

最起码比何以笙以前的字体好，他从小就跟他爷爷练习毛笔字，画国画，若不是生在农村，说不得也是有所成就。

农村不是不好，而是不少的父母没有功夫管小孩，要么天天忙着地里的活，要么就是去外地打工，一年见不到几次面。

全靠小孩的自觉，想要成功还是很难的。

批改了之后，也是难得的夸了杨东东一番，“不错，七十八分，保持这个势头绝对有机会上大学。”

回到座位上，杨东东甚至有了振作的想法，毕竟老师的表扬对于学生可太重要了。

一直到快下课，程学军才缓缓上了讲台，他小时候患有小儿麻痹症，所以他是全校唯二可以不走天桥的学生。

秦立志本来改了许久就有些累了，本以为程学军最晚交应该写的不错，结果一批改连及格分都没有。

“你怎么回事？杨东东都有七十八分，你连及格分都拿不到？”

面对秦立志的批评，程学军低头不语，只不过眼神当中闪过了一丝恨意，因为身体的原因，程学军的自尊心相当的强。

杨东东那是个什么玩意，天天上网，竟然拿他跟杨东东比。

不过他这会也不敢多说什么，程学军回到座位上面沉如水，好似黑锅一般。

何以笙看着这熟悉的一幕，那熟悉的记忆涌上了心头，何以笙这一世最不能原谅的一个人就是程学军。

如果没有意外的话，程学军中午下课之后会拉着何以笙，返回教室将教室里面的电棒给砸了，何以笙那个时候也是傻，义气上头。

不仅仅跟着程学军返回教室，甚至在他打了五个电棒之后，将手中的铁锨交给何以笙，“你不砸电棒的话我怕你举报我。”

何以笙一上头，直接就将最后一个电棒砸了。

结果当天下午学生们回到教室，看到一地的玻璃渣，课自然就上不成了，气疯了的秦立志一个个学生询问，何以笙自然不会承认。

后来保卫科介入，何以笙依然嘴硬的时候，程学军就什么都招了，何以笙两人被记过，程学军又窜到何以笙，“不上了，咱们回家。”

何以笙直接带着东西就回家了，后来无意中听到程学军还在职高上学，何以笙的心从那一刻就冷了。

导致何以笙到后来许多年都一直没有什么朋友，因为不敢相信。

第二节课秦立志则是讲题，时不时的就拿出何以笙的答案，“看到了没有，何以笙的答案就是标准答案。”

这是何以笙第二次在班里被瞩目，何以笙一脸淡定，哥们都重生了这些都是基操。