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第四章 破旧课本里的希望

“李老师,快来啊!小明和小华打起来了!“有人喊道。

李老师匆忙转身离开,小七新这才松了一口气。他赶紧抱起几本书,悄悄溜出了办公室。

这次惊险的“偷书“经历,让小七新获得了一批珍贵的教材。他小心翼翼地把这些书藏在自己的床底下,准备慢慢阅读。

随着阅读的深入,小七新发现自己掌握的知识越来越多,但同时也感到越来越困惑。这些知识似乎是散落的珍珠,他希望能找到一根线,把它们串起来。

于是,小七新有了一个大胆的想法:制作属于自己的“百科全书“。

他找来一个厚厚的笔记本,开始把自己学到的知识分门别类地记录下来。他用不同颜色的笔来区分不同的学科,用图画来辅助理解复杂的概念。慢慢地,这本“百科全书“变得越来越厚,也越来越有条理。

小七新特别喜欢在自己的“百科全书“中加入自己的思考和联想。比如,在记录人体知识时,他就会联系到自己的特殊抗体,思考这些抗体可能的作用机制。

有一天,赵医生来家里看望小七新,无意中发现了这本“百科全书“。她惊讶地翻阅着,脸上的表情从惊讶变成了欣慰和骄傲。

“七新,你真了不起!“赵医生由衷地赞叹道,“你知道吗?你这本书里的很多想法都非常有见地。特别是关于人体免疫系统的那部分,给了我很多启发。“

听到赵医生的话,小七新既惊喜又感动。他突然意识到,知识不仅仅是书本上的文字,更是改变生活、改变命运的力量。

“干妈,我想继续学习。“小七新坚定地说,“我要考上医学院,成为一名真正的医生。“

赵医生欣慰地点点头,“我相信你一定能做到。不过,在那之前,你得先把义务教育完成。“

小七新恍然大悟。是啊,他还有很长的路要走。但是现在,他已经找到了方向,也找到了前进的动力。

那天晚上,小七新躺在床上,回想着这段时间的经历。从生病卧床,到对医学产生兴趣,再到现在的博览群书,他感觉自己像是一个在黑暗中摸索的人,终于看到了一线光明。

他轻轻抚摸着床头的那摞破旧课本,心中充满了感激。是这些破旧的课本,为他打开了知识的大门;是哥哥的那张纸条,给了他追求梦想的勇气;是赵医生的鼓励,让他看到了未来的希望。

小七新深深地呼了一口气,在心里暗暗发誓:我一定要好好学习,不辜负这来之不易的机会。我要用知识改变自己的命运,也要用所学的知识去帮助更多的人。

窗外,冬夜的风依旧凛冽,但小七新的心中却充满了温暖。他知道,明天将是一个全新的开始。在这个偏远的小山村里,一个怀揣梦想的少年,正准备开启他的知识之旅,向着更广阔的世界前进。

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