人们常说只要是金子，在哪里都能发光吗，后来才明白，若是被掩埋在沙子中，金子永远只能被认定为沙子。

不要用自己的标准，去衡量别人，因为自己的标准，本身不是标准。

不要单单相信你的眼睛，因为你看到的只是表面，人容易犯两样错误，一是以自我为中心，还有就是过于相信自己！

在学校不管什么时候，成绩好的学生老师一般都会特别的对待，而一些成绩差的学生在老师的心里觉得就是不服管教当然就与成绩好的学生在老师的心里地位与喜爱程度都会不一样了，自然而然的就会存在一些差别对待。

由于这一系列原因所以成绩好的学生和成绩差的学生之间就会存在一些代沟成绩好的学生自然会喜欢比他更好的学生玩到一块因为也想相互追赶。

当然学习差的学生，也有自己的圈子，她觉得和学习好的学生之间有代沟，聊不到一块也并不是两个人之间有什么隔阂或者嫌弃有可能就是彼此有相互的圈子，可能在跟与自己相同水平的人一块玩有更多的话题，彼此聊得也不一样，所以就玩不到一块去。

其实学生成绩好坏和学校有关系，但不是决定性的，只是影响性的。

好的学校对学生的成长是一大助力，好的学校在师资方面、教学能力、同学间的竞争力、学生综合能力的培养等方面都会比一般的学校要强上很多。

然而，如果学生的个人素质不变，外部因素对学生学习成绩的影响同样不可小觑。

因此，选择好的学校对培养孩子很重要，但是好的家庭环境对孩子的成长同样重要。

获得好成绩无疑是学生们的目标，但是好成绩并不是学生成功的全部因素，更为重要的是，培养学生正确的态度、知识和技能。

有句谚语说，师傅带回家，自己修行，不管老师有多大的才能，如果学生不想听的话，如果不想理解的话，当然无法理解知识点的深层含义。

老师能做的很简单，尽可能简明易懂地说明知识点，详细地传达给学生，但是消化这些知识的效率因人而异。

有好的学习方法，也有爱好学习的学生，老师的话也都能接受，最大化学习效率，但有些学生比较死板，知识点一直不能联系在一起，只能通过死记硬背的方式，让自己在考试时想起相关的内容这样成绩当然不会太大的提高。

事实上，即使好的学习方法，上课的时候也是很好的学习。

每个人的情况和想法都不一样，只有找到适合自己的学习方法，才能提高自己的学习效率。

其实学习是一个积累的过程，也是一个不断和他人比拼厮杀的过程，很多学生都是在经历了中考这一关后，才逐渐意识到学习的重要性。

虽然老师说过，一到高中女生的学习成绩可能就会落后于男生，初中阶段，女生的学习成绩可能会优于男生，一到高中就比不过男生了。

不得不说，男生的大脑在逻辑思维方面会优于女生，初中阶段的很多知识点可以通过记忆去提升，然而进入高中以后，很多知识课程在逻辑思维方面有很高的要求，一些在初中，由于比较贪玩导致学习成绩不高的男生，在高中就会发挥出潜质，而对于仅仅只会死记硬背的女生来说，高中阶段再沿用这个学习方法已经远远不够了。

高中阶段的学习压力比较大，尤其是临近高考的时候，很多考生可能会调整不好心态，一些考生在日常考试中，总能发挥出不错的成绩，但是在重大考试中，却经常失误，这就和心态有关了。

男生的心态似乎要比女生好很多，在处理紧张感方面也优于女生，因此高考中的黑马十有八九都是男生。

很多高中生会因为学业繁忙，影响到身体健康，没有时间锻炼身体，而适当的运动是可以有效缓解紧张感的，因此高中生应合理安排学习时间，留出合理的时间多做运动，这样一方面能增强体魄，另一方面也能降低焦虑带来的影响，可谓一举两得。

不过也有同学上高中之后性格变了。

出现了一些问题，也感觉到自己越来越孤单，心里很难受，照这个样子发展下去的话，是不会开心的。

人性是很复杂的，也不需要那样考验的，其实只需要把自己的精力用在现在该做的事情上，随着自己的年龄增大和知识的增加，人生阅历的逐渐丰富，有些事情你才会看的清楚。

不过高中学习方法和初中还是有很大不同的，比较考验自制力和善于思考改进的能力。

除了课堂跟紧老师，自己完成作业外，多思考课文的写作方式、表达技巧与中心思想，增加课外阅读量，最好多读些名著。