下午，同学们一窝蜂地赶场第三节课CAD制图，抢位王卓颍用她的佛山无影手占领7个位置。

当悠哉游哉的刘星走到，要往后几排走，卓颍清了清嗓子：“喂，正好有个位置多出来，算还你了。”

她也知道早上刘星想让，之前嘴硬而已。

女人的超强第六感让她发现刘星豪无所谓，瞬间闪现挡在其面前，装作站立不稳，啊呀失声，冷傲地蔑视刘星，有种推开老娘过去啊！

刘星哑然失笑，人家给面子咱得兜着，人家伸出橄榄枝咱得接着，坦然地坐在辣妹子卓颍身边。

前排的波神陈珺正回头看戏吃瓜，忍不住“扑哧”笑喷。

小辣椒卓颍怒目，波神陈珺吓得伸伸舌头，尴尬回头。

人人认真听课，只有刘星又开始写歌。

他连课本都没有翻开，继续作词《至少还有你》：

“……如果，

全世界我也可以放弃，

至少还有你值得我去珍惜，

而你在这里，

就是生命的奇迹。

……”

作曲依然艰苦，灵感偏偏上课时，真是事倍功半啊！

没办法，放弃一闪而过的灵感，很可能以后更想不全，他已经不错了，很多人连歌词都写不全。

现在，对刘星来说，歌词就是曲的来源，一句句反推，磨豆腐般磨出来，幸苦。

那些为一首歌曲，琢磨6、7个月的，那得多痛苦，难怪会抑郁，憋不出来可不得发疯。

亲友反对，许魏坚持摇滚梦，出两张专辑依然默默无闻，他陷入抑郁差点自杀，那是十几年坚持濒临破碎的绝望，妻子不离不弃带他回西安乡间治疗抑郁。

社会很现实，昔日朋友都远离，唯有臧天朔出手助他摆脱抑郁，麦田宋可邀他参加音乐制作，让他重燃希望。

可见创作的苦。

一曲肝肠断，天涯何处觅知音？

“喂，喂，发什么呆？老师叫你上台画三式图呢。”旁边的小辣椒卓颍用笔狠狠戳了刘星一下，才将他从神游中戳醒。

因为他元神出窍的表现，老师破例让他上台答题，大学里很少让学生上台解题的，除了高等数学。

众学生都觉得刘星要出洋相，等着看笑话，毕竟他连教材都没打开过，前半程琢磨歌曲，后半程发呆如木头。

CAD制图较繁琐，需要空间想象力，比如一个圆锥体，需要画出它的横截面图，纵切面图，正视图。

CAD制图是电脑CAD制图的前提，也是3D立体画的前提。

一帮学生听得一知半解，点头倒勤快，真让画图时，一个个错误百出，叹气声一片。

刘星现在是最好的替罪羔羊，或者在老师眼中是待宰的鸡，准备给猴子们看。

出乎三、四百人预料，没翻过书本的刘星唰唰唰将三视图完成。