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第4章夏洛特的大师课

一系列重要的概念由易到难,逐层推进,在夏洛特的课堂中用语言、板书图画的形式进行讲解。

偶尔提问诱导“学生”思考,面前的玩家们纷纷举手抢着发言,课堂热情、积极性比起上学时强烈十倍。

夏洛特一共问了七个问题,认真听讲的玩家们都顺利作答,让本就短暂的课程能够连贯、完美的继续推进。

待到夏洛特认为必须要讲解的基础部分倾囊相授后,她才在水幕中布置了与任务相关的“课堂作业”。

“我知道大家都渴望掌握几种简单的法术,今天我就传授大家三种较为实用的一级法术当作课堂作业……分别是火弹术、奥术飞弹以及鹰眼术。”

将三种法术的咒语、辅助施法的咒文以及施法动作书写在水幕黑板上,夏洛特当着百余位玩家的面进行了施法演示。

规规矩矩、一板一眼,夏洛特作示范时可不像平日里施法时那样随意。

很快,夏洛特便在玩家面前展示了“磨盘大小的火弹”“四十颗随心意而动的奥术飞弹”以及“一双仿佛能够看透人心的鹰眼”。

“大家小心练习五分钟,尽可能控制魔法,我会盯着你们,争取不让你们把图书馆烧了。”

听了夏洛特的话,众多本想寻一僻静处操练魔法的玩家们当即大胆起来。

众人逐字诵读着水幕上的咒语,试着依照夏洛特之前传授的法门引导魔法元素在空气中刻画咒文,释放魔法。

第一次尝试便有近半玩家顺利在面前凝聚出一颗大拇指甲大小的火弹,将这一种最简单的攻击法术顺利释放。

如果说夏洛特将一级法术用出了六级、七级的模样,那一众还只有0级的玩家们一番努力后勉勉强强将1级法术用出了0级戏法的威力。

夏洛特眼观六路耳听八方,留心着图书馆内每一位玩家的情况。

每当看到有人无法控制自己释放的火球、奥术飞弹时,她都会动用自己远远胜过施法者的法力将那一道法术直接“湮灭”,重新打回最基础的魔法元素状态。

五分钟的随堂测试时间结束,在图书馆内的全部143位玩家都顺利施展了至少一种法术。就连闻询赶来在图书馆外旁听的不少玩家都依靠着自身强悍的天赋掌握了一种法术。

在此基础上,总共有十七人表现出色,成功在课堂时间内掌握了全部三种一级魔法。

这些人获得了最最丰富的奖励并将他们同夏洛特的好感度提升至了五点。

在短时间内学了魔法还得了金钱、经验奖励,一众玩家们对夏洛特的课程好评如潮。

大功告成,夏洛特便也没有多作停留。

当众预告了自己未来将会在玩家中挑选二至三人作为自己的徒弟后,夏洛特再在图书馆内推荐了两本魔法入门读物,才打开传送门潇洒离开。

她用行动继续维持着自己亲民的传奇法师人设,保持着威严又不至于让人觉得疏远、不易相处,进一步提高自己在玩家群体中的存在感。

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