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第二十九章 学术讨论

马续告诉寇淑现在大汉人口满二十万每年只举孝廉一人,满四十万每年举孝廉两人,以此推之;人口不满二十万,每两年举孝廉一人;人口不满十万,每三年举孝廉一人。

寇淑摇摇头,“这样做是不对的,大汉应该扩大孝廉的人数,最好是一万人甚至几千人中就推举一名孝廉,这些人作为朝廷的候选官员,可以为亭长县吏积累治国平天下的经验,那些虚伪的人也会慢慢暴露出来。

如此可以让更多的孝廉得到为国效力的机会,这里面就算有一些伪君子,但有道德的人肯定会比旧法多,也可以让朝廷拥有更多的储备人才队伍,不至于出现人才凋零。

等到朝廷需要人才了,可以举行相应的考试,考试通过的人再结合他在地方为官吏的表现,朝廷就可以放心任用……”

寇标思考片刻后觉得这个办法比较好,他儒学水平不高,就算是寇氏子弟,想从十万人中脱颖而出,成为郡县举荐的孝廉难度很大,或者说根本就没有机会,但如果孝廉一下子增加十几倍,那他成为孝廉就是板上钉钉。

他弓马娴熟,现在又随妹妹学习可应用于军事的算术,只要朝廷招考这一块,他必然会脱颖而出,所以他不由得击掌说道,“妹妹说的真好,如此才是真正的举孝廉!”

寇标如此,寇安同样如此,他们兄弟俩跑到洛阳,可不仅仅是为了读书,也想走一走嫡枝的门路看看能不能获得郎官一类的职务,但这个难度很大,皇帝身边的侍从官哪有那么容易担任,无数人盯得,可如果朝廷用这样的办法举孝廉,他的希望也大了许多。

寇氏兄弟尚且如此,出身比他们还要低的荀淑虽然不怎么在乎功名,但他还比较年青,他同样明白,若是这样的举孝廉法,对他也是非常有利的,很容易让他脱颖而出,现在的他只是缺乏机会。

当然了,这只是私下的讨论,寇淑的说法也不可能作为大汉的制度,荀淑不可能为这种没有影子的事情高兴,他真正震惊的是寇淑搞格物所形成的那一套思维模式,竟然可以用在治国上。

她刚才提出改孝廉之法就是先归纳,然后演绎,整个过程有理有据,让人无可挑剔,很明显,格物之法不仅仅有利于治国平天下,也同样隐含着治国平天下的大道。

寇淑的理解或许很浅薄,但已经窥探到一丝大道,问题是这还只是一个扎着总角的小女孩,等她长大了那还了得,寇家又让他们教授经史,寇氏所思所想已经跃然纸上,不过他并没有任何的不满,这样的天才本来就应该为国效力!

不仅仅荀淑无比震惊,已经名气很大,想成为孝廉轻而易举的马续同样非常震惊,他同样意识到寇氏生出了一个完全有能力治国平天下的女神童,而寇家正在全力栽培,若是未来真有这么一天,凭借着这一层特殊关系……

荀淑和马续微微对视一眼,然后低下头,若无其事的继续讨论,马续转移话题,“朝廷举孝廉之法是否有问题不是我等可以讨论的,时辰差不多了,我等该研究格物之学了!”

荀淑立刻赞同,然后这群人就可以研究格物之法,而此时此刻的寇淑压根没想那么多,寇勋懵懵懂懂,寇安和寇标更多的是畅想若是大汉举孝廉之法如妹妹所说的那样该有多好呀!

但不管怎么样,命运把这些人联系到一起,马荀两人在治学的过程中又有很多朋友,也都不喜欢寻章雕句,这些人也都陆续过来拜访,加入到这个讨论的小团体中。

而他们都有朋友,如此一传十,十传百,寇家出了一个女神童,根据对《九章算术》的理解,独辟蹊径提出一门格物学,已经小有成就就流传出来,消息不胫而走,就传入到对士林风向比较关心的汉和帝刘肇耳边……

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