书接上回，在接下来的一天里，孟达接触了各位新学校的老师，发现每位老师都各有特色，有的老师较为安静，但讲课也特别细致，深入浅出，有的老师较为活泼，讲起课来生动有趣，有的老师特别幽默，一出口便能引起一阵哄堂大笑，新学校的每一样事情对孟达来说都非常新奇，新的一天，他也认识了不少朋友，但快乐的时间总是过不够的，临放学时，孟达不由得有些不舍了起来。

“叮铃铃，叮铃铃”打铃了，放学了，今天来接孟达的是孟发，孟发问道：“怎么样，在新学校还适应吧。”“新学校有好多不一样的事情哦，有体育馆，游泳馆，还有一个大房子，里面装着好多书，新学校真好玩。”孟达高兴地说，孟发听到后不由得松了一口气，本来还担心这小子会不适应呢，现在看来，担心纯粹是多余的。

突然，孟发想到了一件重要的事，连忙说：“达达，你之前是不是说想要去学羽毛球啊。”孟达听到羽毛球，两眼放光，连忙点点头。“那我们可得快点走了，随意俱乐部的招人时间要过了，不然要来不及了，孟达一听，连忙拉着孟发的手就往车里跑去。

在经历了十余分钟的路程后，孟达到了俱乐部附近，还没等孟发从车上下来，他就直接跑进去，孟发连忙在后面呼喊，但孟达依然在前面跑着，一心只想着自己的羽毛球。到了里面，发现十分空旷，这时，他看到了一个似曾相识的身影，孟达仔细瞅了瞅，还是没认出他是谁，直到此时孟发才从后面赶了上来，看到前面站着的那个人，连忙喊道：“张林，我给你挑了个好苗子来了，快来瞧瞧。”前面的那个人这才回头，孟达这才发现他正是自己的新班主任，张林显然也认出了他，快步赶过来，对孟发说：“这就是你儿子，都长这么高了。”“是啊，你快看看，我儿子暑假回来就吵着要学羽毛球，你这里还有空位吗？”孟发说。“有，当然有，不过我还要先看一下你儿子他的情况。”说到这里张林停顿了一下，说：“小朋友，你叫什么名字呀？”

“我叫孟达，之前在暑假跟孟虎哥和孟竹哥一起连过球，可厉害了呢。”

“这样啊，那你挥两下拍给教练看一下好不好啊。”

说着，张林随手冲柜子中抽出一把羽毛球拍，递给孟达。

孟达接过球拍，随手一握，张林却眼睛一缩，他看到孟达的握法十分标准，并且他还看到了孟达手上的老茧，他几乎已经确信可以收下孟达这一学生，孟达接下来的操作将会令他更加震惊，只见孟达右手轻握，将球拍背到身后，紧接着无比丝滑地将挥拍和握紧拍这两个动作相结合，只见一道黑光在空气中穿过，紧接着便是一波空气与拍面高速摩擦产生的划响，这声音之明脆，不禁让在场的两位大人都呆若木鸡。

欲知后事如何，请看下一章节。