“这些垃圾。不要乱丢一定要都放到那个大大的袋子里。”

就连小朋友都知道，垃圾也是有用处的。

“其实只要合理利用，没有什么东西是没用的。”

欧灿的话让大家陷入沉思。

很多人都在内疚，甚至都在骂孩子，不中用，像垃圾一样。

可欧灿却说垃圾利用好了也是很有用处的。

所以到底是人的问题还是社会的问题？

是学校的问题还是家长的问题？

在大家陷入沉思时，李俊的蔬菜已经洗的差不多了。

就看到小朋友拿着葱姜蒜在旁边甩水。

真诚又有专人把它切碎。

他们每个人都拿出了四个大盆。

一个大盆放入切好，蘸了水的葫芦丝。

葫芦丝已经切的很碎了。

再放入鸡蛋碎。.

“咱们的调料要尽量简单，保持住葫芦丝原本的味道。”

像调料就放一些油盐，13香，还有一点点蚝油和味精就好。

很多人一提未惊如临大敌。

其实味精只需要放一点点用于提鲜，并不会造成什么影响，而且味精的调料很干净，它只有小麦。

第一份馅儿料调好之后，很快大家又开始处理第二份。

第二份是韭菜，鸡蛋，虾皮儿。

大家都很喜欢吃的三鲜馅儿。

“其实黄瓜虾仁的也好吃。”

欧灿在给黄瓜擦丝儿。

不过虾仁儿今天没有买到好的。

就只能用虾皮儿了。

黄瓜你做个凉菜。

正宗的凉拌大凉皮儿。

“韭菜馅儿更好调了，除了把韭菜洗干净，控好水，切好之后再把鸡蛋碎和虾皮放入，再放入同等量的鸡精，蚝油，盐，还有一点点油。”

重头戏是肉馅儿，要想把肉馅儿调好还是需要一点点功夫。

就说羊肉吧，很多人受不了羊肉的腥味儿。

从挑选羊肉我们就要注意了。

“这个羊肉是我们老师专门从大西北空运过来的。”

老师说那里的羊肉一点儿也没有腥味儿，做饺子吃最好了。

按理来说做手抓羊肉味道最好，不过现在不是吃手抓羊肉的季节，所以还是包饺子吧。

多多洗洗手，也在旁边帮忙。

看到大家都在为了吃饭而忙碌。

李俊在洗好菜之后也到处转了转，大部分学生都在上课。

只是一小队的人在忙活做饭。

他们上课也很有意思，不是排排坐，而是随意坐，有的围成一个圈儿，有的成为半包的形式。

甚至有的还坐在地上随意的在纸板上写写画画。

孩子们上课的氛围很随意，很轻松。

接收起知识来也确实比较容易。

“其实咱们做数学说简单也简单，说难也难。”

已经经过大班三班的时候，听到里面的老师在讲数学题。

原来他们不是不上课，还一直以为他们不重视这次数学比赛呢。

李俊在门口一直听着。

“其实事情是讲究天赋的，有些人呢不上课，他的一些数学问题都可以解决。”

而有些人呢哪怕是一对一教学，他的数学也不一定能行。

“但是对于我们来说，老师教的学校里教的这些数学内容其实都是很基础的。”

还没到了让大家深造的时候，所以不要有畏难情绪。

现在的数学只需要勤奋，死记硬背就能得到高分。