何昶又问：“先诗，先文？”

“诗！”

“文！”

“诗！”

“……”

“何某不擅作诗，就……先诗吧。”

“……”

众学子磨牙，“再啰嗦就下来，让韩某上去。”

何昶拱手，这才来到诗榜前，双手负后，于袍袖下悄然捏指，提气开口，声音跟着大了数倍。

竟是为了读榜用上了法术。

“诸位，诗名为《正气歌》，是一首长诗。

长诗难度非短诗可比，能入榜更是少有，诗文如何，诸君且听——”

“天地有正气，杂然赋流形。”

“平！”

“平！”

“平平无奇！”

“下则为河岳，上则为日星。”

“平！”

“这……”

“往下念！”

“于人曰浩然，沛乎塞苍冥。”

学子们沉默。

三句皆平，还能上榜甲？

不对劲，十分不对劲！

肯定有自己不了解的原因在。

何昶微微一笑，就要往下念。

长诗就是如此，因为要考虑篇幅、内容、韵、切等，往往做不到通篇出彩。

当然这只是“通常情况下”，这首长诗俨然不在此列。

事实上，读到此句，何昶只觉有一种身在云层，面前云海壮阔的感觉。

他自己也写过诗文，也上过月旦评榜，自有其独到眼光。

前三句连在一起已经不仅仅是诗了，而是直指儒家浩然气的本质！

一直以来，儒修跟别家修士一样，都对自家所修的“真气是什么”持讨论态度。

这篇长诗看似在写诗，实则在论述浩然气！

只是前三句，就将文章的高度拔高到少有人能注意到的高度。

何昶能够感受到这首长诗的精妙，不仅因为他才学扎实，更因为他的授业夫子——许堃，乃是书艺院的院长！

有了这样的夫子开拓眼界，他自然能看到旁人看不到的高处。

但自己此时只是读榜人，不会在朗读时加入任何自己的评价。

如此才算公道。

就在他刚要开口念时，学子们似有人会为过来，忍不住赞了起来：

“这……彩！”

“彩！”

“彩！”

何昶错愕，还是有人明白前三句的妙处了？

他循声望去，于人群中看到一个手摇折扇的翩翩书生，含笑点头示意，心下了然，“是孟浩，那就不奇怪了。”

“皇路当清夷，含和吐明庭。”

“彩，彩！”

“彩！”

“……”

喝彩声开始之后，后面几乎都没断过。

到了中后段，因为喝彩声太长，何昶被迫等了好一会。

不少学子听得一个个涨红了脸，有的甚至呼吸都变得急促，纷纷叫嚷：“现在就开评！”

“不用读后面的了，此诗放在诗榜榜甲，廖某服气！”

“此诗看似写诗，实则论道，直指我儒家本质……诸位，薛某敢打包票，此诗文必定橙品以上！”

“什么橙品，我觉得至少是赤品！”

“可惜不是真迹，否则能用验诗笔勘验了。”

“写出这等长诗的齐辰，到底是谁！”

有人放声高呼：“齐辰齐兄，还请现身一见！”