马丁看到这一切，突然想了起来，班长王海这次好像是得了急性阑尾炎，很危险的，幸亏及时送到医院急救才脱离危险的，然后在院住了有一个多星期才回来上课。

过了好一会儿，张军老师回到了教室。

他的脸色看起来有些疲惫，但还是微笑着对同学们说：“王海已经在医务室检查治疗了，也通知了家长过来，大家不要担心，继续安心做题吧。”

同学们听了，这才松了一口气，纷纷重新投入到学习中。

教室里又恢复了之前的安静，只有张军老师的讲解声和同学们的笔声在空气中回荡。

很快下课铃声就响了起来，张军老师说了句下课后，就收拾好教材拿起水杯匆匆的离开了。

估计是放心不下王海，看看他现在怎么样了。

这时，赵明迫不及待地从书包中拿出一本书，按着书签打开后，就认真阅读起来。

马丁用眼光瞄了一眼，书皮上印着‘郭敬明全集’。

他不由的想起，在03年时候，好像就是郭敬明和韩寒两个人写的小说最受学生的追捧，很多同学都买过他们出的书，看来赵明也开始入坑了。

不过，马丁还是忍不住的对赵明说:“赵明，这些小说你以后还是少看一些，咱们现在是高二了，马上就高三面临高考了，你看这些小说有什么意思，等考上大学你想怎么看就怎么看，不过估计到那时这类的小说你就没什么兴趣看了。”

赵明听后，忍不住反驳到:“切，你不知道，这些小说写的有多好看，你看过郭敬明和韩寒的小说吗，他们写的简直太精彩了！”

说到小说的时候，赵明的语气中充满了兴奋。

马丁好奇地问道：“真的吗？他们的小说有什么特别的地方吗？”

马丁上一世也看过他们的小说，没见写的有多精彩啊，难道是忘了当时的感觉了？！

赵明激动地说：“郭敬明的小说情节曲折，情感细腻，让人沉浸其中。而韩寒的作品则幽默风趣，富有思想性。”

接着，赵明又从书包里拿出了一个厚厚的笔记本，神秘地说：“你看，这是我的宝贝。里面密密麻麻记的都是我从他们的书里抄录下来的好句子和好文章。”

马丁惊讶地接过笔记本，翻开一看，眼神中露出羡慕的神色，为赵明能这么喜爱一件事而感到佩服，基本上这样的人都很纯粹。

赵明得意地继续说道：“我觉得这些句子都很有启发性，每次读到它们，我都能获得新的感悟。”

马丁随意翻到一页，只见上面写着:“是谁唱起黑色的挽歌，是谁守望白色的村落，我的水银，我的烟火，还有我长满鸢尾的黑色山坡。热闹的风，寂寞的人，灼灼光华的清澈灵魂，你们是我不可愈合的温柔伤痕。”

接着下面又写着:“谁的寂寞，衣我华裳，谁的华裳，盖住我伤痕累累的肩膀，谁的明月，照我黑色的松岗，谁的孤独，挫疼山间呼啸的沧江，那是谁家寂寞的小孩，头插茱萸，夜夜夜夜，纵情歌唱。如此辽阔，如此苍凉。”

等马丁翻过下一页，又是一段话:“不忧愁的脸，是我的少年，不诚惶的眼，等岁月改变，最熟悉你我的街，已是人去夕阳斜，人和人在街边道再见。是谁的声音，唱我们的歌，是谁的琴弦，撩我的心弦。你走后，依旧的街有着青春依旧的歌，总是有人不断重演我们的事。”

此时，前排的王梅也被他们的对话吸引过来，转过身面对着他们问道:“你们在谈什么？”

赵明有些不好意思，不想被王梅看到他记录的东西，就说:“没什么，在聊郭敬明的小说好不好看？你看过他的小说吗？”

说着就顺手把手里的郭敬明全集拿给王梅看，然后等王梅视线被小说挡着的时候，一把将笔记从马丁手里拿了回来，迅速的给装进了书包里。

弄得马丁都有些反应不过来。

不是，咱们有这个必要吗？不就是记录着一些青春期懵懂的小心思吗？这有什么见不得人的，在以后，比这更文青，或者更缠绵更露骨的文字多的是，都堂而皇之的出现在大众面前，马丁表示已经见怪不怪了。

王梅看到赵明拿出来的郭敬明的小说撇了撇嘴，说道:“这个我已经看过了，觉得还行，没有韩寒的小说写的好，我还是比较喜欢韩寒。哎，不是，我想说的是，咱们班长都进医务室了，你们都不关心他吗？还在这聊小说！”

王梅抬过头来，脸上带着一丝不满的神情。

赵明听到这话，脸上露出一丝尴尬，他挠了挠头，有些无奈地说道：“我们也不是不关心他呀，只是不知道该怎么做。”他的眼神中透露出一丝迷茫。

马丁则皱了皱眉头，因为他知道王海会因为阑尾炎被送进医院，现在估计已经在医院了，他们现在跟着着急也没用。

于是他轻声说道：“王梅，你别这么激动嘛。我们当然关心王海，只是现在也帮不上什么忙啊。”他的语气中带着些许无奈。

王梅也知道帮不上上什么忙，只是想着都是好朋友，怎么着也要去看看王海的。

马丁似乎察觉到了王梅的想法，他拍了拍王梅的肩膀，安慰道：“别急，我们先商量一下，等会放学后问问情况，然后在去看他，估计他爸妈过来会把他送到医院的，到时咱们买些水果去医院看他。”

王梅听后点了点头，表示同意马丁的提议，赵明也紧跟着表示赞同。

于是，他们三人围坐在一起，开始商量起去医院看望王海的事情。

教室里的嘈杂声渐渐淡去，只剩下他们讨论的声音在空气中回荡。